就讀美國私立高中的優(yōu)勢及對未來發(fā)展的影響

    優(yōu)勢一：提高學(xué)生英文能力，小班授課更科學(xué)。國際學(xué)生與美國同學(xué)一起生活、學(xué)習(xí)，科學(xué)的師生比例和小班授課模式令老師能夠兼顧每個學(xué)生。

    優(yōu)勢二：升入美國名校幾率大，提升就業(yè)競爭力。在美國高中階段所獲得的學(xué)習(xí)經(jīng)歷、課外活動及所有學(xué)業(yè)成績一起并入了美國大學(xué)的評估體系之內(nèi)，更易成功申請到美國頂級名校。

    優(yōu)勢三：培養(yǎng)獨(dú)立精神和廣泛興趣愛好。融入美國社會更易獲得地道美式思維方式，學(xué)校開設(shè)馬術(shù)培訓(xùn)等高端課程為學(xué)生興趣愛好養(yǎng)成提供實(shí)踐園地。

    優(yōu)勢四：學(xué)校類型多樣性，滿足學(xué)生個性化需求。美國教育體制分為男校、女校、男女混合校、軍校、宗教學(xué)校等多種類型，學(xué)生可根據(jù)自己興趣選擇心儀學(xué)校。

    優(yōu)勢五：多文化融合開闊眼界，提升綜合素質(zhì)。美國匯集了無數(shù)來自世界各地的文化和各界精英，有利于學(xué)生擁有開闊交際面，積累優(yōu)質(zhì)校友及人脈資源。

    院校推薦：萬里國際中學(xué)為學(xué)生們提供的是 “全球化”且“自由發(fā)展”的教育——嚴(yán)于語言教育，泛于自身努力。其他學(xué)校還在使用枯燥的課本時，我們教授原版課本；我們用蘇格拉底式的討論引出學(xué)生自己的思考，這將有助學(xué)生形成自己的價值觀，開發(fā)自己的進(jìn)取精神，思考行事會自我判斷。我們既教授學(xué)生未來就業(yè)相關(guān)的實(shí)用知識，又從學(xué)習(xí)中挖掘?qū)W生的潛能，引導(dǎo)他們朝著適合自己的路前行。

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