海外教育聯(lián)盟留學(xué)專家指出，有些大學(xué)在對(duì)申請(qǐng)者進(jìn)行面試時(shí)也會(huì)問到“如果申請(qǐng)不到獎(jiǎng)學(xué)金是否還會(huì)考慮到這個(gè)學(xué)校來”等問題，對(duì)于那些直接回答“不會(huì)來”的學(xué)生，校方往往也傾向于不錄取。

    近年來，赴美留學(xué)的中國(guó)留學(xué)生人數(shù)越來越多，而申請(qǐng)者中有許多成績(jī)優(yōu)異、有特長(zhǎng)者，競(jìng)爭(zhēng)必然激烈。對(duì)于那些出國(guó)目的清晰、希望獲得深造機(jī)會(huì)的人而言，即使申請(qǐng)不到獎(jiǎng)學(xué)金也不能因此而放棄。

    美國(guó)留學(xué)專家介紹，申請(qǐng)獎(jiǎng)學(xué)金的4大決定因素分別是學(xué)習(xí)成績(jī)、標(biāo)準(zhǔn)考試成績(jī)、工作經(jīng)驗(yàn)和所受獎(jiǎng)勵(lì)。其中，申請(qǐng)人的學(xué)習(xí)成績(jī)，無論是高中成績(jī)還是大學(xué)成績(jī)，采用兩種形式來表現(xiàn)，一種是GPA，即平均成績(jī)，另一種是畢業(yè)名次。這2種形式是美國(guó)多數(shù)學(xué)校采用的衡量申請(qǐng)人學(xué)業(yè)成績(jī)的標(biāo)準(zhǔn)，通過了解申請(qǐng)人以前的學(xué)習(xí)成績(jī)和學(xué)習(xí)名次來了解其學(xué)業(yè)潛力。

    標(biāo)準(zhǔn)考試成績(jī)(Standardtestsscores)由于國(guó)內(nèi)大學(xué)教學(xué)水平不同，不能根據(jù)申請(qǐng)人在一所大學(xué)的成績(jī)和名次來斷定學(xué)生的實(shí)際水平。因此美國(guó)大學(xué)把申請(qǐng)人“標(biāo)準(zhǔn)考試”的成績(jī)作為評(píng)定獎(jiǎng)學(xué)金的依據(jù)。

    如果申請(qǐng)人申請(qǐng)助研金和助教金，具有助教與助研的工作經(jīng)驗(yàn)則很必要，無疑具有一定工作經(jīng)驗(yàn)的申請(qǐng)人更有優(yōu)勢(shì)。理工類專業(yè)對(duì)申請(qǐng)人工作經(jīng)驗(yàn)的要求，一般涉及設(shè)計(jì)、研究與教學(xué)等方面。

    所受的獎(jiǎng)勵(lì)與獲得的榮譽(yù)是一名學(xué)生杰出表現(xiàn)的依據(jù)，除了校內(nèi)的一些獎(jiǎng)勵(lì)外，校外的社會(huì)榮譽(yù)、協(xié)會(huì)會(huì)員資格、市級(jí)以上學(xué)術(shù)競(jìng)賽或活動(dòng)的獎(jiǎng)勵(lì)、學(xué)術(shù)雜志上發(fā)表的論文，這些證明都要與申請(qǐng)材料一同寄去，這樣的學(xué)生是各校都?xì)g迎的。