一節(jié)討論課之后，一位馬來西亞的華裔學(xué)生問我：在馬來西亞，多種語言是并存的。馬來語、華語、英語、粵語等各有自己的電臺(tái)、電視臺(tái)和報(bào)紙，人們用各種語言交流，但在澳洲，移民首先學(xué)習(xí)英語才可以生存，那么澳洲的多元文化又體現(xiàn)在哪里呢？

學(xué)生的問題引起了我的深思，在我看來，澳洲的多元文化常常通過一種超越語言文字的形式——藝術(shù)表現(xiàn)出來。與語言文字相比，藝術(shù)的表現(xiàn)形式更為久遠(yuǎn)。我有幸在南澳洲親眼目睹多元文化是怎樣通過藝術(shù)展現(xiàn)給大眾的。

南澳洲有一個(gè)美稱：節(jié)日之洲，這行小字(SA：the Festival State)在每輛汽車的牌照上都可以看見，由此可見南澳人的自豪之情。這里的“節(jié)日”是指大大小小各種藝術(shù)節(jié)，其中歷史最久遠(yuǎn)也是全澳洲最著名的，要數(shù)每兩年一度的阿得萊德藝術(shù)節(jié)。在藝術(shù)節(jié)期間(一般是二月底至三月中旬約20天的時(shí)間)音樂、繪畫、文學(xué)、戲劇、雕刻、攝影等等各種藝術(shù)形式都有自己展示的舞臺(tái)。與之相伴的還有阿得萊德副藝術(shù)節(jié)，每年舉辦，時(shí)間相仿。在這里，新的藝術(shù)家和藝術(shù)形式得以被大眾了解。這兩個(gè)藝術(shù)節(jié)除每年都推出各種高質(zhì)量新穎的作品外，其文化包容性也令人稱道。

在厚達(dá)80多頁的2008年度阿得萊德藝術(shù)節(jié)目錄上，我就看到來自歐、亞、非、美洲各國藝術(shù)家的作品介紹。我自己還去看了一個(gè)主題為“光速”的視覺藝術(shù)展。藝術(shù)家們來自俄羅斯、德國、意大利、智利和美國，他們用雕塑、投影、攝影及實(shí)物布景等作品，展示對(duì)城市環(huán)境、人類情感溝通、戰(zhàn)爭與權(quán)力話語的思考。另一個(gè)名為“陰影地帶”的臺(tái)灣當(dāng)代藝術(shù)展也很引人注目。針對(duì)當(dāng)代經(jīng)濟(jì)、社會(huì)、政治變遷給人類生存空間帶來巨大影響這一問題，幾位臺(tái)灣高山族藝術(shù)家進(jìn)行了反思。其中對(duì)臺(tái)灣土著人的命運(yùn)和傳統(tǒng)文化消失的思考尤其深刻，這也呼應(yīng)了澳洲長期以來土著人政策所帶來的災(zāi)難性后果的主題思考。事實(shí)上，這同時(shí)還可以延伸到全球化給發(fā)展中國家?guī)�來的沖擊這一問題的反思上。

除藝術(shù)節(jié)以外，南澳有紛繁多樣的美術(shù)館和藝術(shù)畫廊，全年展出來自不同文化的藝術(shù)作品。澳洲土著藝術(shù)不僅有專門的美術(shù)館，州美術(shù)館還有土著藝術(shù)陳列區(qū)。在阿得萊德市東部的一個(gè)畫廊，我還看過一個(gè)中國工筆畫的展覽，那個(gè)畫家同時(shí)出售展品。

在各個(gè)社區(qū)，根據(jù)移民群體的居住分布情況，社區(qū)中心還會(huì)舉辦印度美食節(jié)、印尼民俗節(jié)等主題匯展，或集拉丁舞蹈、韓國舞蹈、中國功夫、日本柔道、泰國音樂為一體的社區(qū)文藝匯演。2007年的農(nóng)歷八月十五，在阿得萊德市中心的公園，市政府和民間社團(tuán)、公立學(xué)校還非常隆重地舉行過慶祝中秋節(jié)的活動(dòng)。盡管當(dāng)時(shí)是澳洲的春季，活動(dòng)的主要內(nèi)容是學(xué)生們舉著自制的燈籠繞場一周，但活動(dòng)的目的是為了慶祝中國的這個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日，觀眾也是各種膚色的人都有，氣氛非常好。

順便說一下，中國的生肖文化在澳洲深入人心。我的澳洲朋友、同學(xué)、房東、還有工作中遇到的同事，人人說得出自己屬什么，還有人竟然知道自己的屬相是金木水火土的哪行！2007年藝術(shù)節(jié)目錄的封面上印有一只滾圓的小豬；2008年年初，澳洲郵局里就有成套的鼠年郵票發(fā)行(不是中國制造的)！

所以說，也許由于歷史的原因，澳洲雖然只有英語是官方語言，但她對(duì)其他語言，尤其是其他文化并不持排斥的態(tài)度。相反，她對(duì)異域的風(fēng)俗傳統(tǒng)、藝術(shù)形式懷著包容、接納的心態(tài)，并在時(shí)間和空間上給予充分表現(xiàn)和發(fā)揮的機(jī)會(huì)。這不僅是澳洲多元文化的體現(xiàn)形式，也是其多元文化特色得以生存、繁榮的重要原因。

（來源：蘇州日?qǐng)?bào)）