據(jù)統(tǒng)計，在中國，每五位出國的留學(xué)生中，就有一位選擇加拿大。因此選擇一個好的學(xué)校和適合自己的專業(yè)，就非常重要了，但是面對眾多的學(xué)校和專業(yè)，到底該怎么選擇呢？今天，我們就來介紹一下加拿大留學(xué)的熱門專業(yè)有哪些？申請這些專業(yè)的同學(xué)都需要具備哪些素質(zhì)？

  1.計算機(jī)及應(yīng)用專業(yè)

  專業(yè)分類：3D領(lǐng)域、三網(wǎng)融合領(lǐng)域、移動支付領(lǐng)域、軟件和信息服務(wù)、網(wǎng)絡(luò)產(chǎn)品產(chǎn)業(yè)化、互聯(lián)網(wǎng)和數(shù)字廣播電視。

  就業(yè)前景：IT、通信、軍工、工業(yè)設(shè)備等開發(fā)維護(hù)、物流信息技術(shù)、企事業(yè)單位軟件開發(fā)、電子政務(wù)軟件專業(yè)、軟件測試、多媒體應(yīng)用、新媒體技術(shù)開發(fā)等。

  適合人群：喜歡數(shù)學(xué)和邏輯問題，并且喜歡用程序解決問題，喜歡對事物的工作原理給出精確的解釋，喜歡機(jī)械和電子的小制作，那你可能會喜歡這個專業(yè)。

  擅長傾聽，注重細(xì)節(jié)，賦予創(chuàng)造力，具有批判性思維能力，愛好數(shù)學(xué)，擅長定量分析，能長時間集中注意力，那你可能很適合這個專業(yè)。

  2.新材料專業(yè)

  專業(yè)分類：冶金工程、金屬材料工程、無機(jī)非金屬材料工程、材料科學(xué)與工程、復(fù)合材料與工程、生物功能材料、寶石與材料工藝學(xué)、再生資源科學(xué)與技術(shù)、高分子材料加工工程等。

  就業(yè)前景：新材料研發(fā)、工藝與設(shè)備設(shè)計、大學(xué)教授、國家科研所研發(fā)員、材料質(zhì)量與性能檢測、新能源行業(yè)投資分析師等。

  適合人群：喜歡學(xué)習(xí)、研究、分析、評估和解決問題的同學(xué)。

  3.制造專業(yè)

  專業(yè)分類：機(jī)械設(shè)計制造及其自動化、材料成型及控制工程、機(jī)械電子工程、汽車服務(wù)工程、制造自動化與測控技術(shù)、微機(jī)電系統(tǒng)工程、工業(yè)設(shè)計、過程裝備與控制工程。

  就業(yè)前景：機(jī)電工程師、生產(chǎn)管理、質(zhì)量控制、工業(yè)設(shè)計師、大學(xué)教授、科研機(jī)構(gòu)。

  適合人群：喜歡動手，空間想象能力強(qiáng)，數(shù)學(xué)能力強(qiáng)，做事謹(jǐn)慎，有創(chuàng)造性思維的同學(xué)。

  4.精算專業(yè)

  專業(yè)分類：精算學(xué)、統(tǒng)計學(xué)、金融統(tǒng)計分析、風(fēng)險分析、風(fēng)險與保險。

  就業(yè)前景：加拿大精算專業(yè)教學(xué)有獨特的優(yōu)勢，具備加拿大精算師資格的人士，被跨國公司或中國本地大型保險公司雇傭的機(jī)會很大。畢業(yè)后，精算專業(yè)畢業(yè)生的就業(yè)前景非常好，起薪水平也高。就業(yè)范圍廣泛，比如到會計事務(wù)所、投資公司、銀行、保監(jiān)會等機(jī)構(gòu)擔(dān)任精算師、數(shù)據(jù)分析員、統(tǒng)計程序員等。

  適合人群：喜歡挑戰(zhàn)未知、邏輯思維能力強(qiáng)，有數(shù)理分析能力及良好寫作能力的同學(xué)。

  5.生物產(chǎn)業(yè)類專業(yè)

  行業(yè)背景：生物產(chǎn)業(yè)是一個古老而又新興的產(chǎn)業(yè)，它的發(fā)展協(xié)同人類的發(fā)展，不斷地推陳出新，做出新的貢獻(xiàn)。

  就業(yè)前景：生物技術(shù)研究員、生物制藥企業(yè)研發(fā)、政府獨立科研部門、醫(yī)院藥劑師、環(huán)境安全專家等。

  適合人群：有耐心，對鉆研非常感興趣，對動植物好奇，喜歡研究、分析事物的同學(xué)。

  6.環(huán)境能源專業(yè)

  專業(yè)分類：熱能與動力工程、核工程與技術(shù)、能源環(huán)境工程、能源動力系統(tǒng)、石油天然氣、電力技術(shù)、海洋能源開發(fā)與利用等。

  就業(yè)前景：石油天然氣、環(huán)境與能源、新能源技術(shù)、海洋能源開發(fā)與利用、中西部能源礦產(chǎn)區(qū)、海洋能源開發(fā)等。

  適合人群：喜歡動手、喜歡大自然、具有探索精神、有創(chuàng)造性思維的同學(xué)。

  7.文化創(chuàng)意專業(yè)

  就業(yè)前景：廣播影視、動漫、音像、傳媒、視覺藝術(shù)、表演藝術(shù)、工藝與設(shè)計、雕塑、環(huán)境藝術(shù)、廣告裝潢、服裝設(shè)計、軟件和計算機(jī)服務(wù)等方面的創(chuàng)意群體。

  適合人群：思維活躍、動手、動腦能力強(qiáng)，想象力豐富，喜歡創(chuàng)造，愛好旅游，有藝術(shù)氣息，“不愿走尋常路”的同學(xué)。