杜同學有著武漢女孩爽朗的個性，十分健談。學習成績不錯，尤其對英語感興趣，英語成績自然不錯了。杜同學是一個很有自己想法的學生，說起為什么出國，杜同學說一方面是可以提高自己的語言，另一方面可以學習多國文化，體驗不同的教育方式，希望自己將來可以成為一個國際性人才。杜同學和爸爸媽媽本來打算2011年9月份赴美讀高中，但是和睿勵人生的顧問老師面談后，建議杜同學先參加半年的加拿大交換生項目，這樣她既可以提前感受國外的文化氛圍，體驗北美的教育方式，又可以利用半年的時間把語言迅速提高上去，會更加的融入北美社會，為自己美國的高中生活打一個基礎(chǔ)。

入讀學校：Dartmouth High School
入讀年級：11下

入讀學校（項目）介紹
    加拿大交換生項目由加拿大當?shù)氐慕逃�局來辦理，赴加就讀一年，就讀于加拿大公立高中，住在當?shù)貝坌募彝ァ＝粨Q生項目特點是經(jīng)濟、安全、效果好。參加交換生項目，幫助年輕人在不斷變化，相互依賴的世界承擔責任，為獲得發(fā)展機會做好準備。打破溝通的障礙并建立世界文化交流的橋梁。

國外生活學習概況
    2011年1月份，杜同學開始了半年加拿大交換生活。一開始，最大的困難就是語言，這么勇敢的一個女孩，在這個難題面前也有些畏縮了。經(jīng)過幾天的調(diào)整，杜同學決定重整旗鼓，她清楚的知道，來加拿大的目的之一就是提高語言，現(xiàn)在如果不說，那就是浪費時間、浪費機會，突破自己，就能獲得成功。就這樣，從剛一開始，結(jié)結(jié)巴巴再加上比劃，杜同學讓越來越多的同學認識她，周圍的同學們也給了杜同學非常大的幫助，總是不停糾正她的發(fā)言，教她如何表達，就這樣過了一個月，杜同學可以和加拿大的同學正常交流了。這時的杜同學是最自信的。更加幸運的事，杜同學所住的接待家庭對她也非常好，杜同學媽媽告訴我們：“每次和孩子視頻的時候，看到孩子在鏡頭面前放聲大笑，有時候還和接待家里打鬧玩耍，我覺得很放心，只要孩子快樂比什么都好。我們對杜同學自己的努力也感動很欣慰！“
    杜同學還和接待家庭一起去野營，感受加拿大的自然風光，感受加拿大人不同的生活方式。從接待家庭的媽媽那里杜同學學到了如何制作西式糕點，和她的加拿大同學們學到了健康、自然的學習和生活態(tài)度，以及許多國內(nèi)課本中學不到的東西。

總體評價：
    加拿大的高中教育，無論是課程設(shè)置，還是教學方法，都體現(xiàn)了實用性和趣味性的特點，能夠充分發(fā)揮孩子的創(chuàng)造力和想象力，讓孩子對學習和學校的生活充滿渴望，感到充滿樂趣。加拿大的體育課和中國完全不同，活動十分豐富。棒球，手球，躲避球，摔跤孩子都體驗了，在合唱隊中唱了英文歌，法文歌和拉丁文歌。除了上課的收獲外，還有和外國學生的交流以及和接待家庭的相處。這些國內(nèi)不會有的學習經(jīng)驗都十分難忘。