宜人氣候完備教育

　　丹麥王國駐華大使館一等秘書特力先生介紹， “留學(xué)丹麥的優(yōu)勢有很多，但無論怎樣，可以說的是，如果你在丹麥畢業(yè)獲得文憑，說明你的實(shí)力還是不錯的”，丹麥?zhǔn)莻�很小的國家，不包括格陵蘭和法羅群島，共有43096平方公里。但小也有小的優(yōu)勢，高等院校的規(guī)模不大，學(xué)生進(jìn)入后不會有陌生感，而且學(xué)生生活豐富，環(huán)境也不錯。

　　丹麥王國靠海，其緯度靠北，屬于溫帶海洋性氣候，冬暖夏涼。特力先生說，以他對北京的感覺，丹麥的氣候比北京較為溫和，因?yàn)楸本┑臍夂蚨�天比較干冷，夏天比較濕熱，而丹麥夏天的平均氣溫在 20度左右，冬天只零下1-2度左右，而且不會很干燥。

　　丹麥除了綜合性大學(xué)，還有一些專業(yè)性大學(xué)，有名的大學(xué)多集中在首都哥本哈根，以及國內(nèi)一些大的城市。在學(xué)科方面，盡管丹麥?zhǔn)切�國，學(xué)科也很齊全，如農(nóng)業(yè)、醫(yī)學(xué)、工程、商務(wù)、藝術(shù)類專業(yè)國內(nèi)都有涵蓋。在語言方面，丹麥語是丹麥王國的官方語言，但專業(yè)和國際課程的授課都是英語，只是對于不會丹麥語的學(xué)生，他們只能選擇全英語的教學(xué)課程，在選擇課程時會受到限制。

　　入學(xué)實(shí)力 功在平時

　　“丹麥的學(xué)位設(shè)置與中國相差不大，所不同的是丹麥的本科學(xué)位通常是3年，而中國的本科多是４年”，而且從本科到碩士和從碩士到博士，中間都不需要通過大的考試，不像中國學(xué)生會有千軍萬馬爭過獨(dú)木橋那蔚為“壯觀”的迎考狀況。特力先生說，他們衡量學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)，會以學(xué)生讀本科或者碩士時的成績記錄，考慮其是否適合讀研究生或者博士。因此，決不是臨時抱佛腳可以應(yīng)付的，需要平時的日積月累。

　　對于丹麥學(xué)生而言，他們有 2種途徑進(jìn)入大學(xué)，一是要看其在學(xué)校的綜合評分、考試情況，尤其學(xué)醫(yī)學(xué)、法律的成績必須非常優(yōu)秀；第二個途徑是對于高中時成績不特別優(yōu)秀的學(xué)生，可以選擇在國外呆一段時間，如在國外呆6個月，即可獲得一個額外的加分，從而獲得允許進(jìn)入大學(xué)的資格，有這樣規(guī)定的原因是，丹麥希望給有潛力的學(xué)生一個機(jī)會。但這個規(guī)定對于高中學(xué)習(xí)成績特別好的學(xué)生意義不大，因?yàn)椴还苌暾埖娜藬?shù)有多少，他們總是能進(jìn)入他們想要進(jìn)入的學(xué)校，對于國外學(xué)生也是如此。而在學(xué)習(xí)的各個階段，學(xué)生的淘汰率不是很高，一般而言，他們會有很多選擇，如發(fā)現(xiàn)對所學(xué)專業(yè)不感興趣，可以選擇去讀別的專業(yè)，如果學(xué)生成績不好，也有自己選擇復(fù)讀或者讀別的專業(yè)的。

　　福利待遇 免費(fèi)教育

　　“作為高福利國家，丹麥的教育是全部免學(xué)費(fèi)的，尤其對本國學(xué)生而言；對于外國學(xué)生，凡被丹麥大學(xué)錄取的學(xué)生他們的學(xué)費(fèi)也是全免的，而且對于優(yōu)秀學(xué)生，大學(xué)還有一定的獎學(xué)金提供”，這對于為高額學(xué)費(fèi)而擔(dān)憂的學(xué)生，無疑是很有競爭力的。

　　而丹麥的生活費(fèi)用是高于中國的， “雖然學(xué)生在丹麥具體的生活費(fèi)很難有定論，因?yàn)橥�在中國一樣，每個人的生活習(xí)慣、消費(fèi)層次不同，花費(fèi)就必然差別很大”，但總體而言，丹麥的生活費(fèi)與消費(fèi)水平是是高于中國的。

　　在獎學(xué)金方面， “丹麥并沒有全國性的獎學(xué)金制度，但是每所大學(xué)都會設(shè)立自己的獎學(xué)金，并且留出一定數(shù)量給外國留學(xué)生”，獎學(xué)金的具體數(shù)量每個學(xué)校都不一樣，學(xué)生可直接和學(xué)校取得聯(lián)系，或者找到在丹麥大學(xué)就讀的中國留學(xué)生取得聯(lián)系，是最為直接的方式。在學(xué)生享有的醫(yī)療服務(wù)方面，對于已經(jīng)獲得居留許可證的學(xué)生而言，如果學(xué)校提供，他們可以享有免費(fèi)醫(yī)療服務(wù)。

　　專業(yè)選擇 興趣做導(dǎo)向

　　對于專業(yè)而言，丹麥在能源、環(huán)境與工程、建筑方面赫赫有名，有一些在世界享有盛譽(yù)的建筑設(shè)計(jì)師。但特力先生一再強(qiáng)調(diào) “我并不是向中國學(xué)生推薦這些專業(yè)，還要看他們個人的興趣和將來的工作意向，以此來選擇一個更適合自己的專業(yè)”。

　　在學(xué)校方面，丹麥的一些大學(xué)與中國學(xué)校有合作，中國的這些合作學(xué)校會向丹麥的大學(xué)推薦學(xué)生，并會對學(xué)生有考核、面試，對學(xué)生有綜合評價。因此如對丹麥感興趣，學(xué)生可直接和中國的學(xué)校本部聯(lián)系，也可以在網(wǎng)上搜索，獲得申請及相關(guān)信息。 “就我本人所知，現(xiàn)在中丹合作辦學(xué)的學(xué)校還沒有，但是有這樣一個計(jì)劃，哥本哈根商學(xué)院正準(zhǔn)備與中國合辦一個學(xué)院”，特力先生介紹，這個學(xué)院將會既招收丹麥學(xué)生讓他們學(xué)習(xí)漢語，也會招收中國學(xué)生讓他們了解怎樣在歐洲進(jìn)行商務(wù)活動，但是這個學(xué)校辦在丹麥還是中國尚待確定中。

　　打工政策新變動

　　學(xué)生對打工政策是較為關(guān)注的，而學(xué)生在丹麥打工的政策確有新的變動。特力先生說， “以前，丹麥的學(xué)生可以在課余時間去打工，這種打工是沒有限制的，但是最近有一條新的規(guī)定，只有在大學(xué)、�？频冗M(jìn)入高等院校學(xué)習(xí)的學(xué)生才允許打工”，而高中學(xué)生的經(jīng)濟(jì)來源無疑需要全部依靠父母資助。簽證政策目前沒有什么變化，但他建議學(xué)生在簽證前一定要盡早做準(zhǔn)備。丹麥開學(xué)，第一個學(xué)期為2月1日，第二個學(xué)期為次年9月1日，如果希望申請去丹麥留學(xué)，在其論文準(zhǔn)備好后要盡早向?qū)W校提出申請，在領(lǐng)到入學(xué)通知書后應(yīng)盡早向使館提出申請，這樣會有更多時間做充分準(zhǔn)備。

　　與其他國家相比，在丹麥的中國留學(xué)生是較少的，但一個趨勢是中國的留學(xué)生在不斷增多。在這些學(xué)生中，一個普遍的現(xiàn)象是，專業(yè)能力可能很強(qiáng)，但語言能力稍微差一些，他們到了丹麥后，可能因?yàn)檎Z言交流的障礙跟不上課程，寫論文時有困難，也與其它學(xué)生有不合群情況。很多人希望在國外，有了英語氛圍后再提高，這種認(rèn)識是有誤區(qū)的，因?yàn)槿绻麖囊婚_始就在同一起跑線落后很多，肯定要拉下不少課程，所以在去丹麥留學(xué)前，需要具備較好的英語能力。