一、瑞士是多語國家

瑞士使用四種官方用語，因此具有學(xué)習(xí)和使用外語的悠久傳統(tǒng)和語言環(huán)境�？赡苡腥藭�說英語不是瑞士的官方用語，但正是由于使用不同的官方語言，瑞士人越來越喜歡把英語作為通用語。此外，在像蒙塔那（Institut Montana）這樣的寄宿學(xué)校中都有高素質(zhì)的英語語言國家的教職員工。瑞士的國際性使得英語成為課堂外的常用語。

據(jù)經(jīng)驗得知，有許多亞洲學(xué)生從本國直接申請美國大學(xué)或?qū)W院，他們的高中畢業(yè)成績很優(yōu)秀，但由于語言單一，在語言上不占優(yōu)勢。我個人認為，在孩子年齡較小時（12-14歲）便讓他們到國外的中學(xué)接受教育是很明智的做法，因為孩子在國外除了英語外還可以學(xué)到其它語言，這樣他們被著名的大學(xué)甚至常春藤聯(lián)合會（IvyLeagueUniversities）錄取的機會就會大大增加。

二、瑞士的地理位置

瑞士位于中歐，是真正的文化樞紐要地，在傳統(tǒng)上與其它歐洲文化有很深的淵源（包括德國、法國、意大利和其他國家），而英國至今還很有些炫耀自己的與世隔絕（原諒我直率的說法）。通過從一個國家到另一國家的旅行，讓學(xué)生接觸其他文化和思維方式，這對我們學(xué)校來說是輕而易舉的事。

三、瑞士的教育傳統(tǒng)

在瑞士的傳統(tǒng)中，教師的社會地位很高。幾個世紀以來，瑞士的教師們影響著整個歐洲的教育，他們創(chuàng)建了"典型的瑞士教育方式"，該教育方式不僅以理論知識為基礎(chǔ)，同時也把實踐、體育和道德教育放到基礎(chǔ)地位上。蒙塔那學(xué)院教育的一個典型理念是對其他國家和文化開放；我們寄宿學(xué)校的每一位學(xué)生都會受益于這種教育方式。

父母應(yīng)該讓孩子到瑞士尤其是蒙塔那接受教育的理由還有很多：瑞士的生活水平高；自然環(huán)境優(yōu)美；父母可能在瑞士作生意，因而可以時常來看望孩子等等。

來源：五洲留學(xué)網(wǎng)