近日，一份有17萬來自英格蘭、威爾士和北愛爾蘭大學(xué)的本科應(yīng)屆畢業(yè)生參與的官方調(diào)查顯示，80%的學(xué)生對(duì)其所學(xué)課程的教學(xué)質(zhì)量感到滿意。該調(diào)查由英格蘭高教撥款委員會(huì)組織實(shí)施，總共發(fā)出28萬余份調(diào)查問卷。學(xué)生回答的21個(gè)問題涉及課程實(shí)施的六個(gè)方面。這六方面包括教學(xué)、測評(píng)與反饋、學(xué)術(shù)支持、組織與管理、學(xué)習(xí)資源以及個(gè)人發(fā)展。調(diào)查結(jié)果顯示，在141所高教院校教授的19大類41門學(xué)科被學(xué)生評(píng)為滿意。學(xué)生對(duì)教師的授課水平最為滿意，滿意度高達(dá)85%。其他滿意度達(dá)到80%的方面包括課程在學(xué)術(shù)上給學(xué)生的啟發(fā)，學(xué)校的IT設(shè)備和資源以及教師使專業(yè)課更加引人入勝的能力等等。
 
盡早搜索相關(guān)信息
 
    到英國留學(xué)意味著巨大的轉(zhuǎn)變，所以切忌盲目匆忙。阿斯頓大學(xué)的國際官員建議，學(xué)生要盡早開始搜索并啟動(dòng)申請(qǐng)程序，了解學(xué)校的位置、規(guī)模、聲譽(yù)、費(fèi)用、入學(xué)申請(qǐng)、課程設(shè)置以及校園生活等等。杜倫大學(xué)的國際官員表示，選擇學(xué)校時(shí)不要只關(guān)注學(xué)校排名，還有很多需要考慮的事項(xiàng)，比如，你喜歡大城市的熱鬧還是小鎮(zhèn)的寧靜；在一個(gè)學(xué)校完成學(xué)位大約需要1-3年的時(shí)間，你是否可以完全適應(yīng)那里的生活？學(xué)習(xí)研究式課程的學(xué)生應(yīng)該和未來的導(dǎo)師作些溝通，看大學(xué)是否對(duì)你的研究規(guī)劃感興趣。普利茅斯大學(xué)的國際官員認(rèn)為，要特別注意課程是否符合你的興趣。學(xué)習(xí)學(xué)位課程在時(shí)間和經(jīng)濟(jì)上都是不小的投資，絕對(duì)不能等閑視之。如果你的學(xué)習(xí)目的是為了加強(qiáng)你的職業(yè)發(fā)展，一定要考察課程是否涉及職業(yè)技能，還是只是純粹的學(xué)術(shù)課程。不同的課程可以滿足不同學(xué)生的需求。威爾士大學(xué)的國際官員則建議學(xué)生查看學(xué)校網(wǎng)站。那里有十分豐富的內(nèi)容，而且經(jīng)常更新。
 
申請(qǐng)要展示對(duì)課程的興趣
 
　　填寫申請(qǐng)表應(yīng)該是漫長的申請(qǐng)過程的最后一步。伯明翰大學(xué)的國際官員表示，一個(gè)成功的申請(qǐng)一定要展示申請(qǐng)者已經(jīng)搜索并查閱了相關(guān)的課程信息，并顯示出申請(qǐng)人確實(shí)對(duì)該課程感興趣，以及該課程如何能夠滿足申請(qǐng)人的職業(yè)發(fā)展需求，從而說明所申請(qǐng)的課程對(duì)申請(qǐng)者是一個(gè)必然的選擇。此外，學(xué)生的學(xué)術(shù)成績也要達(dá)到學(xué)校的入學(xué)要求。申請(qǐng)人的推薦信也要精心準(zhǔn)備，招生老師也會(huì)詳細(xì)閱讀。
 
　　普利茅斯大學(xué)的國際官員認(rèn)為，完美的申請(qǐng)還應(yīng)該是完整而簡潔的。他說：“試想一下，當(dāng)你打開一份申請(qǐng)，整潔又有條理，說服力就躍然紙上。學(xué)生應(yīng)該設(shè)身處地地為招生老師想一想，材料是否完整？如果是我自己愿不愿意錄取這個(gè)學(xué)生？”
 
      當(dāng)然，英語考試成績也非常重要。阿斯頓大學(xué)的國際官員如是補(bǔ)充。
 
用心避免常見錯(cuò)誤
 
　　申請(qǐng)者填寫申請(qǐng)表經(jīng)常會(huì)犯一些常見錯(cuò)誤。這些都需要用心去避免。
 
　　比如忘記填寫重要的個(gè)人信息，如姓名。也有些學(xué)生忘記在申請(qǐng)表上最后簽字，或其他表格內(nèi)容填寫不完整。這些都嚴(yán)重影響學(xué)校的評(píng)審和回復(fù)速度。
 
　　比如套話，一定要仔細(xì)斟酌。在2002-2004年之間，很多來自中國的申請(qǐng)人在申請(qǐng)中提到中國加入WTO對(duì)中國有著深遠(yuǎn)的影響，他們不約而同地把了解國際商務(wù)作為他們留學(xué)英國的原因之一。這也許對(duì)某些申請(qǐng)商科的學(xué)生有幫助，但肯定不適用申請(qǐng)工程或生物的學(xué)生。此外，提供虛假的申請(qǐng)材料將直接導(dǎo)致申請(qǐng)被拒絕。
 
    所以，一定要周密準(zhǔn)備。你的學(xué)術(shù)能力可以從成績單和推薦信上反映出來，但你的學(xué)習(xí)目的和態(tài)度，則一定要認(rèn)真思考，誠懇表述。尤其是研究式課程的學(xué)生，一定要提交詳細(xì)的研究計(jì)劃。
 
    另外，委托一家有豐富申請(qǐng)經(jīng)驗(yàn)和英國院校資源的正規(guī)留學(xué)中介機(jī)構(gòu)，也不失為一種好辦法。