關于寫作,沒人多少人會認為自己能拿到滿分,我也一樣,不奢望拿到滿分,但卻有所提高,下面談談我的寫作經驗。
第一、鞏固語法。
建議看賴世雄的“托福高分語法”;此書不長,可在10天年看完一遍。此書的功效是可讓菜鳥在10天內領會必要的托福寫作文法及閱讀中遇到的文法問題,如長句子的分析?赐甏藭銜J為自己的英語水平提高了一個階梯,不僅僅是作文方面。
第二、加強單詞的熟悉程度。
建議用王玉梅的單詞表(excel版),其實,每個不同的單詞表版本都不完美,比如大家背單詞的進程不一樣,對同一個單詞的理解能力及熟悉程度不一致。建議自我完善下載下來的單詞表。另外,有人認為,背完單詞也就完了,該復習其他部分了,可以完全不用再背了。其實,偶不同意這個觀點,根據人的遺忘規(guī)律,當時記得再牢的詞語,過一段時間都會忘掉一些。復習IBT不是一天、兩天或幾個星期能搞得定的(除非牛人),大家需要從一開始背單詞一直支持到考試前一天,就算到后來一天看一點,也比不看強。
關于此表的用法:偶按照楊鵬記憶法的規(guī)定把王玉梅的詞匯表分為21個lists,就在表里最前面一列。大家可以根據楊鵬記憶法結合玉梅詞匯表操練。偶背了不到半個月已經背完,而且不易忘,非常有效!
前兩點是基礎。如果具備這兩點的朋友,你們可以進入第二階段的練習——熟悉范文。
第三、建議看李笑來的高分范文。
有些人在看范文的時候太過于注重好詞好句,反而忽略了ETS對學生最主要、最重要的要求就是文章結構及論點和論據好壞與否。ETS的考官不在乎你的觀點是反對呢還是贊成,或prefer哪一個觀點,他們所在乎的是你的文章結構清楚與否,包括觀點是否明確,對比是否宣明;在乎你的論點是否支持你的觀點,論據是否有力。
偶在此最主要的就是談論文章結構及如何寫好論點,展開論據。
第四、要觀點明確 邏輯性強
基于T 友們具有了豐富的詞匯和語法的基礎,寫句子已經不是什么難事。但是,如何寫好觀點明確、邏輯性強及對比宣明的好文章,一是和個人知識及想象力的多少有關,例如,It has recently been announced that a new movie theater may be built in your neighborhood. Do you support or oppose this plan? Why? Use specific reasons and details to support your answer。
你家附近將要建一個電影院。你同意還是反對,詳細闡述支持你看法的原因。
有些基礎知識欠缺或者想象力不豐富的朋友,只會想到——1,反對,為啥?太吵,人多;2,另一些人支持這個觀點,為啥支持?方便,近。他們在幾分鐘能想到也就這么多了。如何提高想象能力呢?在短時間內我們也無法提高很多,但是我們可以用一些常規(guī)的思維去思考——連鎖想象法。例如,如果反對此觀點,電影院能讓我們想到什么不好的地方?從修建開始想——破壞綠化,如果它建在咱們附近原來是草坪的地方呢?在施工的時候有很多噪音、污染環(huán)境等等問題;從建好后想——人來人往,太嘈雜,剛開張時,說不定有什么慶;顒樱巳簱頂D,影響舍區(qū)的安靜,還有很多很多大家都可以用這種連鎖法想到。如果贊成的,方便,只需