新托福口語(yǔ)心得是托福達(dá)人給出的一個(gè)口語(yǔ)從低分到高邁進(jìn)的過(guò)程，為托�？谡Z(yǔ)考試做一個(gè)計(jì)劃是每個(gè)考生都必不可少的一個(gè)環(huán)節(jié)，不但能使復(fù)習(xí)有條不紊的進(jìn)行，一個(gè)計(jì)劃的實(shí)施更能鍛煉一個(gè)人的能力與毅力.
    新托�？谡Z(yǔ)考試是很多考生的糾結(jié)點(diǎn)，那么我們?nèi)绾卧谕懈？谡Z(yǔ)考試中考出理想的成績(jī)呢?現(xiàn)在小編隆重介紹超級(jí)實(shí)用的托�？谡Z(yǔ)考試技巧讓大家參考，希望對(duì)各位考生有幫助，下面我們一起來(lái)看看吧。
　  1.在聽力完成后會(huì)有5秒倒計(jì)時(shí)，結(jié)束后開始計(jì)時(shí)10分鐘的休息，休息完后讓監(jiān)考輸入密碼進(jìn)入口語(yǔ)部分，按完第一個(gè)NEXT后別按第二個(gè)NEXT，這樣中間就有無(wú)限的時(shí)間聽別人答完所有的題。第1，2題也要做筆記，雖然短而且簡(jiǎn)單，但這樣可以防止到時(shí)萬(wàn)一因?yàn)槟硞�(gè)詞而卡住。

　　2.答題時(shí)寧過(guò)勿缺，但如果最后差幾秒又實(shí)在想不出，則可說(shuō)：That’saboutit (連讀) 3’ OR That’s everything I can say about this topic. 5’

　　3.有時(shí)可用and將兩個(gè)同義詞連接，這樣既可強(qiáng)調(diào)要表達(dá)的意思，又可延長(zhǎng)一倍的時(shí)間。

　　4.多用習(xí)語(yǔ)，口語(yǔ)詞，gonna，wanna，thatal = that will，有的詞讀的短而快，有些則長(zhǎng)而慢，注意語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)的變換。

　　5.一開始不要說(shuō)出絕對(duì)數(shù)字，而說(shuō)a few points，這樣可以防止說(shuō)不完。

　　6.多用被動(dòng)和升調(diào)。

　　7.因?yàn)榈?，2題要求說(shuō)45’所以用一些opening會(huì)使這兩道題比較穩(wěn)妥。

　　8.在有閱讀的題目中快速默讀，但有不熟的單詞要朗讀。

　　9.3，4題中如果多說(shuō)閱讀中的內(nèi)容會(huì)被減分，不要有什么in the reading passage之類的話。

　　10.不要噴麥，不要用一些不確定的詞如something，someone，(主要是1，2題，并注意specific)，有一些小的語(yǔ)法錯(cuò)誤沒有關(guān)系，發(fā)音不好沒有關(guān)系。

　　11.閱讀和聽力可能出現(xiàn)2選1的加試。閱讀題是可以來(lái)回改的，而聽力只可以改最后一個(gè)，所以做閱讀時(shí)應(yīng)根據(jù)篇數(shù)來(lái)判斷聽力的篇數(shù)，并合理安排時(shí)間。

　　12.閱讀和聽力要早答，因?yàn)槿绻�慢了則會(huì)受到別人口語(yǔ)的干擾。而中間休息的時(shí)間則應(yīng)盡可能的延長(zhǎng)，因?yàn)槿绻�快了則會(huì)在寫作時(shí)受到別人口語(yǔ)部分的影響。故TOEFL iBT總體應(yīng)該遵循先快后慢的原則。

　　另外口語(yǔ)復(fù)習(xí)，我覺得可以分六部分介紹：

　　一、語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)

　　提高語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)最好的方法就是模仿。也就是我們做的跟讀，所以在聽寫完一定要進(jìn)行跟讀訓(xùn)練，如果沒有時(shí)間做聽寫，那么跟讀也一樣要做。

　　關(guān)于模仿的材料：

　　首推TPO中的聽力部分，這是絕對(duì)應(yīng)該重點(diǎn)把握的。再次就是新概念、VOA，如果有時(shí)間可以看看美劇，記得看到有網(wǎng)友說(shuō)模擬唱歌，我覺得有時(shí)間也可以試一試，至少不用那么枯燥了。我開始的時(shí)候跟讀新概念，每天三篇每篇做到跟讀同步完成，一個(gè)月下來(lái)，感覺發(fā)音好多了，以前我自己聽自己的發(fā)音都覺得不好意思。對(duì)了，還有精通美語(yǔ)語(yǔ)音這本書也不錯(cuò)。

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