四．寫作考試題型多樣 方案原因類占比最多

從上表中可以看出，2016年一共46場綜合寫作考試，考察話題仍然集中在橫亙閱讀聽力的一個當紅話題生物類。全年共考察了25次 占比55%，其次是占比不分上下的兩個學科，一個是地理地質(zhì)類的話題，一個是歷史考古類的話題，分別考察了8次和9次。文化社會類的題今年考察了3次，數(shù)量比去年是有明顯減少的情況。從題型分布來看，方案分析類和原因分析類的考題出現(xiàn)的次數(shù)最多，分別為17次和15次，而利弊分析類和是非判斷類的題目相對考察較少，但是也是占有相當份額的。

對此考生可以從滿分作文中選出了2000個常用單詞，根據(jù)詞頻排列的科學方法將會幫助學生最高效地掌握寫作基礎(chǔ)。

根據(jù)2016年考試的趨勢，新一年的題型不會有讓人出乎意料的變化，如果難度上升的話，可以預計要么原因分析題增多，要么三選一的題目增多。因此，建議考生除了平時要穩(wěn)打穩(wěn)扎地繼續(xù)練習常見題型的迅速成文，還要接觸并且習慣稍難的原因分析題及三選一題型，尤其在考前突擊沖刺的時候。

五．升級學習方法

在很多學生的理解中，背誦主要就是背單詞，但背誦其實有著更為豐富的含義。在學習過程之中，對知識的理解是不等于掌握的，掌握是要建立在記憶基礎(chǔ)之上的。通過按照頻率和框架背誦單詞，出國留學生要獲得的是一整套背誦方法，充分利用記憶的價值，在閱讀、寫作方面積累素材，甚至運用到其他各門課程的學習之中。

相信方法的力量，在學習中想要獲得幸福感，核心是掌握好的學習方法�？荚嚪謹�(shù)的體現(xiàn)包括了資質(zhì)、勤奮、學習方法以及臨場發(fā)揮眾多因素，不同學生的其他因素都相差不大，最關(guān)鍵的仍是學習方法。掌握了好的學習方法，看到了成績提高的效果，學生就會更愿意努力，要理解學習和考試這個復雜的過程，就要找出當中的規(guī)律，這就是從背單詞的基礎(chǔ)出發(fā)，歸納出來的一整套學習方法。

最后，學生也要相信“相信”的力量。在托�？荚嚦煽儚�80分到90分，再到105分的過程中，學生收獲的不僅僅是在不斷增加的數(shù)字，也讓他們相信自己可以做得更好，在再次遇到困難的時候，學生會告訴自己“能夠做到”。