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課程設(shè)置

發(fā)布時間:2007-4-27 文字大。  打印:打印此文

泰勒學(xué)院—莫納什大學(xué)預(yù)科課程

位于澳大利亞維多利亞州墨爾本市的莫納什大學(xué)所開設(shè)的大學(xué)預(yù)科課程(或簡稱MUFY)是專為海外學(xué)生進入莫納什大學(xué)或其他澳大利亞大學(xué)就讀的準(zhǔn)備。莫納什大學(xué)預(yù)科課程現(xiàn)由泰勒學(xué)院負(fù)責(zé)教授。

MUFY課程相當(dāng)于澳大利亞高中十二年級程度,此課程的設(shè)計是為學(xué)生在自己國家的所學(xué)與即將就讀的大學(xué)課程間提供銜接。學(xué)生可依據(jù)未來想就讀的學(xué)系選擇不同的學(xué)科,只要能達到各學(xué)系的入學(xué)成績要求即可保證進入莫納什大學(xué)就讀。

MUFY課程一直保有非常優(yōu)異的升學(xué)記錄,每年平均有超過百分之八十的學(xué)生申請到莫納什大學(xué)就讀。而進入大學(xué)后的學(xué)業(yè)表現(xiàn),MUFY課程的學(xué)生也比其他的學(xué)生優(yōu)秀。

MUFY課程每年有三次入學(xué)—一月、四月和九月,為海外學(xué)生在結(jié)束本國學(xué)業(yè)后與進入澳大利亞大學(xué)就讀間提供銜接。三次入學(xué)時間里學(xué)生都可選擇不同的課程學(xué)習(xí)。在選課時,須依據(jù)未來大學(xué)學(xué)系所要求的科目為方向。


泰勒學(xué)院—西澳大利亞大學(xué)預(yù)科課程

始創(chuàng)于一九一一年的西澳大利亞大學(xué)是西澳州的第一所大學(xué),如今她已經(jīng)成為澳大利亞最有名望的教育機構(gòu)和頂尖的科研強校之一。西澳大學(xué)因其寬泛且設(shè)置均衡的高水平課程而聞名,專業(yè)涉及文科、理科和主要的職業(yè)領(lǐng)域。西澳大學(xué)的學(xué)位被世界上的其他大學(xué)及全球的雇主所認(rèn)可。泰勒學(xué)院西澳大學(xué)預(yù)科課程培養(yǎng)輸送了許多優(yōu)秀畢業(yè)生。目前,他們已成功就讀于西澳大學(xué)涉獵廣泛的各類學(xué)士學(xué)位課程。因此我向那些希望進入西澳大學(xué)深造的國際留學(xué)生推薦泰勒學(xué)院的西澳大學(xué)預(yù)科課程。

西澳大利亞課程每年有三次入學(xué)—一月、四月和九月,為海外學(xué)生在結(jié)束本國學(xué)業(yè)后與進入澳大利亞大學(xué)就讀間提供銜接。三次入學(xué)時間里學(xué)生都可選擇不同的課程學(xué)習(xí)。在選課時,須依據(jù)未來大學(xué)學(xué)系所要求的科目為方向。


泰勒學(xué)院—奧克蘭大學(xué)預(yù)科課程

泰勒奧克蘭大學(xué)預(yù)科(簡稱TAFY)是專為國際學(xué)生精心設(shè)計的,以幫助他們做好進入奧克蘭大學(xué)、奧克蘭理工大學(xué)和其它新西蘭大學(xué)的準(zhǔn)備。泰勒學(xué)院代表奧克蘭大學(xué)和奧克蘭理工大學(xué)教授泰勒奧克蘭大學(xué)預(yù)科課程。泰勒學(xué)院奧克蘭分校距兩所大學(xué)的校園都很近,學(xué)生可以經(jīng)常到大學(xué)校園拜訪并了解和體驗大學(xué)生活。

在學(xué)院良好的支持環(huán)境中,學(xué)生們將被以成人的方式對待。我們一慣鼓勵學(xué)生群體中具有較高主觀能動性的學(xué)生爭取將來能在商業(yè)、工業(yè)或其它領(lǐng)域成為澳洲地區(qū)未來的佼佼者。泰勒學(xué)院以學(xué)業(yè)學(xué)習(xí)為重點。學(xué)院不設(shè)體育必修課,但提供體育選修課,比如足球和網(wǎng)球等。泰勒學(xué)院的教師洞悉國際學(xué)生的需求并提供免費的輔導(dǎo)課和學(xué)習(xí)指導(dǎo)。泰勒學(xué)院的監(jiān)護部門會經(jīng)常與學(xué)生家長聯(lián)系以確保他們獲悉其子女的在校表現(xiàn)和生活狀況。

學(xué)習(xí)集團的英語測試亦可作為評鑒申請者英文程度的考試,同時依據(jù)此次考試可判斷在先修班前所需英文密集訓(xùn)練課程的時間長度。學(xué)習(xí)集團泰勒學(xué)院的語言中心特開設(shè)英語訓(xùn)練課程幫助學(xué)生達到所需的英文程度,平均人數(shù)十五人的小班制教學(xué)、由低至高不同程度的課程分級、最新的教學(xué)設(shè)備、豐富經(jīng)驗的教職員成為本校吸引學(xué)生之處。

文章:“課程設(shè)置”正文完
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