班加羅爾國際學校The International School Bangalore(TISB)
院校概況
印度班加羅爾國際學校(TISB)The International School Bangalore學生擁有取得成功的所有要素：世界一流的體育、戲劇及文化活動設施；廣闊的操場以及娛樂場所；受過良好培訓，經驗豐富的優(yōu)秀教師講授劍橋大學國際普通中等教育證書(IGCSE)與國際學士學位（IB）課程；美味的飲食以及良好的社會環(huán)境；虛心、友好、勤勉、富有抱負是印度班加羅爾國際學校突出的特征。
班加羅爾國際學校有來自35個國家的學生，真正做到了國際化。不管學生背景如何，我們致力于為他們營造賓至如歸的感覺，努力幫助他們取得成功。印度班加羅爾國際學校(TISB)是一所非宗教學校，不與任何教派或國家課程結盟。我們的寄宿學校具有家一般的氛圍：教師在校內居住，與學生們共同進餐共同生活。學校整體是個親密的團隊，大家相互關心，確保所有學生都有一個光明的未來。作為校長我同樣與妻子及家人在學校居住。我的三個兒子也都在這里就讀。
從印度班加羅爾國際學校(TISB)畢業(yè)的學生可以到世界上最好的大學就讀，在那里他們可以選擇許多科目。每年學生可選擇的大學學習科目范圍越來越廣。學�？梢詾閷W生做的事情，能讓學生幸�？鞓酚《劝嗉恿_爾國際學校(TISB)的主要教育理念可簡單概括為：在印度數千年的倫理、遵守紀律及人道教學體系中，主張超越課程本身的優(yōu)質學術教育和人本教育。印度班加羅爾國際學校是一所富有抱負的現代化外向型國際學校，但同時也注重向傳統(tǒng)體系、紀律中吸收精華，因為這些都經歷了時間的考驗，也培養(yǎng)了一代又一代世界各地的優(yōu)秀學生。我校重視良好行為舉止、禮貌謙遜、自律和誠信等品質，因為這是全世界所認同的優(yōu)點，可成就學生成為其所在領域受人尊重的領導者。
學校優(yōu)勢
全世界優(yōu)秀大學每年都尋求我們的學生，因為我們的IB大軍是亞太地區(qū)最大最成功的團隊。每年數以百計大學招生負責人到我校參觀，我們的學生得以進入世界最優(yōu)秀的院校。許多學生還獲得了巨額獎學金。經驗豐富，富有責任心的學院顧問為學生的各項申請程序鞠躬盡瘁，并保持了印度首屈一指的成功記錄。
在校期間學生還可以準備SAT、托福、雅思考試，以取得最大的成果。很多學生在SAT考試中取得800分的完美成績，許多大門可為之敞開�？梢哉f，印度班加羅爾國際學校可為學生的未來奠定完美無缺的基礎。
學校歷史：
印度班加羅爾國際學校(TISB)由印度著名教育家K.P. Gopalkrishna博士于2000年建立。K.P. Gopalkrishna博士已在印度建立了七所最受歡迎的學校。印度班加羅爾國際學校是印度第一所男女合校國際寄宿學校。
地理位置：
印度班加羅爾國際學校擁有一個完美的印度環(huán)境更能提供完全的國際化教育。印度班加羅爾國際學校位于印度IT產業(yè)中心班加羅爾開闊郊區(qū)，印度花園城市，又名印度的硅谷。這里全是清一色的寬敞的現代化建筑，為學生提供舒適的家一般的環(huán)境。 開闊的操場上風景迷人，有精心挑選的樹木、矮樹叢及開花植物，為學生創(chuàng)造了一個愉悅的環(huán)境，也為他們提供了一個舒適的休息場所。
課程設置
中等年齡The Middle Years (6-8年級，11-13歲)
這些年來，印度班加羅爾國際學校通過廣泛的課程設置，嚴格地發(fā)展學生必需的考試及生活技能，以使其成功面對未來的挑戰(zhàn)。在教師的幫助下，學生將學會培養(yǎng)自己的學習技巧與自律能力，這些技能將伴隨他們一生。教師可隨時為學生提供學習幫助。印度班加羅爾國際學校與劍橋大學為合作伙伴，不久我們將引入他們的初級中學課程。
班加羅爾國際學校-中等年齡科目：
計算機科學Computer Science
英語English
英語非母語English as a Foreign Language (EFL)
數學 Mathematics
法語French中國經濟網
北印度語Hindi
西班牙語Spanish
音樂Music
體育Physical Education
生物學Biology
化學Chemistry
物理學Physics
歷史學History
地理學Geography
時事Current Events
班加羅爾國際學校-劍橋國際普通中等教育證書課程
The Cambridge International General Certificate of Secondary Education Programme (IGCSE) (9-10年級，14-16歲)
劍橋大學的IGCSE課程可為9及10年級學生提供，學生一般修8-9門課，若天分好還可修10門。教學效果非常好，是學生日后成功的起點。
超過157個國家都開設有IGCSE項目，每年都有一百多萬學生參加IGCSE各種考試。IGCSE得到了世界所有大學的承認與稱贊。擁有眾多IGCSE合格證學生申請入讀世界一流大學及學院可優(yōu)先考慮。
班加羅爾國際學校-IGCSE科目列表
英語語言English Language
英國文學English Literature
法語French
德語German
西班牙語Spanish
北印度語Hindi
數學 Mathematics
數學(為有天賦學生準備)
化學Chemistry
物理學Physics
生物學Biology
商務學Business Studies
經濟學Economics
地理學Geography
歷史學History
藝術Art
0音樂Music
戲劇Drama
計算機科學Computer Science
班加羅爾國際學校-國際學士學位文憑課程 (IB) (11-12年級，16-18歲)
11及12年級的學生選擇國際學士學位文憑課程，要求學習六門課程，三門高等水平（HL），三門普通水平（SL）課程。要求所有學生學習數學、英語、一門現代語言、一門社會科學、一門自然科學及自選的另外一門課程。另外，每位學生要寫一份自選話題的4000字的擴展論文，還要深入學習一門叫做知識理論Theory of Knowledge的科目并在社區(qū)完成150小時的創(chuàng)意、行動與服務Creativity Action and Service (CAS)作業(yè)。如果學生覺得文憑課程太難可以選擇結業(yè)證書課程，結業(yè)證書課程科目較少但同樣得到了世界各大學的認可。
IB文憑課程被看作是高校就業(yè)的“金卡”，課程的廣度、注重獨立思考和研究技能的互動式學習方法為學生在大學的完全獨立做了充分的準備。IB文憑課程受到了世界各地大學的認同和稱贊。班加羅爾國際學校擁有亞洲最優(yōu)秀的IB學生。
文憑提供的科目如下：
英語English
德語German
法語French
西班牙語Spanish
北印度語Hindi
商務管理Business and Management
經濟學Economics
歷史學History
地理學Geography
數學Mathematics
生物學Biology
化學Chemistry
物理學Physics
藝術Art
戲劇Drama
音樂Music
計算機科學Computer Science
班加羅爾國際學校-英語非母語(EFL): 6-12年級
EFL課程培養(yǎng)學生的聽說讀寫技巧。這一過程中鼓勵學生擴大詞匯量。語法教學也是EFL課程的主要內容。課程講授通過活動用暢談方式進行，比如小組討論、角色扮演、游戲等。我們提倡學生使用圖書館及其它資源設施。學校備有電腦，可使用因特網。采用小班授課，因此學生可有更多機會與教師接觸，聽取建議及鼓勵。對學生來說，與老師建立良好的關系至關重要，這對EFL學生思維的開發(fā)以及學術增長起著重要的作用。
小班授課可保證學生得到足夠關注并有助于他們達成目標。班加羅爾國際學校不斷地提高開設的課程，以使學生從最好最新的教學技巧中受益。我校提供各種水平的課程（初學、基礎者、預備班、中級班、高中級班以及高級班）
。同等水平的學生將被分到一個班級。我們的教學方法可讓學生通過易于理解的作業(yè)方式學習知識。每個學生都能以他自己的步調取得進步。通過練習逐步讓學生適應英語環(huán)境，教師經常對學生給予肯定以激發(fā)其學習動力。教室環(huán)境設計遵循無壓力、激發(fā)興趣及舒適原則。圖書館各種各樣的資料可幫助學生建立詞匯、溝通及寫作技巧。學生還可以兩人一組或獨自參與教室討論、小組工作，以鍛煉他們的英語發(fā)音、語調及重音。我們幫助初學者走出自己的牢籠，充滿自信地面對世界。在教室里可面對各行各業(yè)的學生，幫助他們學習不同的習俗與傳統(tǒng)。
所有EFL學生都能成功備戰(zhàn)劍橋大學三一學院英語綜合技能考試。這些考試是全世界大學公認的目的是測試學生的聽、說、讀、寫技巧。這些外語考試成績可幫助學生獲得世界優(yōu)秀大學錄取機會。
班加羅爾國際學校-學術英語 (EAP) 6-12年級
學術英語班旨在提高已有的高級英語技能，重點是高級聽說讀寫訓練。
學生的重點工作是學術寫作。教導學生如何分析作文問題，以及如何策劃、組織及撰寫論文。這些課程可幫助外國學生在考試中更好地發(fā)揮。
班加羅爾國際學校-英語營地English Language Camps
為期三周的英語營地是為提高外國學生的英語技巧以及體驗學校生活而設計。營地課程結束之后，學生有了足夠的英語技能后，許多學生都會申請進入我校。在營地活動期間，學生全面參與學校各項活動，并參加許多英語精讀課�；顒淤M中包括食物及住宿費。
學習支持
學習支持是為學習上有困難的學生準備。由于大部分的教師住在校園，這些課程可隨時安排。
寄宿生活是印度班加羅爾國際學校(TISB)的中心，住宿員工對學生的個人成長、社會及情感生活起了舉足輕重的作用。
寄宿隊伍以校長為領導，由高素質經驗豐富的教師及住宿員工相佐，包括副校長、男女舍監(jiān)、助理舍監(jiān)、住宅員工、女舍監(jiān)及許多輔助人員。
印度班加羅爾國際學校有三所住宿會館：女生國際會館、男生國際會館及男孩國際會館。從三年級到十二年級的學生都可以住宿。每個孩子都會受到具體負責孩子相應年齡組的舍監(jiān)的指導和關懷。每座獨建的公寓都配備有舒適的可容納兩、三或四個學生的臥室、洗浴設施、共用的舒適休閑房間、一片寂靜之地及一個圖書館。
印度班加羅爾國際學�？梢詾閷W生提供千里之外的家的感覺，在家庭氛圍中努力保持傳統(tǒng)價值觀。培養(yǎng)學生對真理、謙恭、禮貌及高成就的熱情。這些價值觀是成功的基石。
印度班加羅爾國際學校為學生提供積極肯定并有利于工作的環(huán)境，以此促進學生智力的發(fā)展。
寄宿生活可建立學生的自信心、獨立能力和與成人及同伴的交流能力、自律性和目標性。住宿體驗可使學生建立一生的友誼，對學校的認同感也會留下深深的烙印。 印度班加羅爾國際學校幫助學生培養(yǎng)團隊精神和領導能力，并鼓勵學生積極投入會館的社會生活，通過向同齡人提供幫助認識并支持別人的需求。
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