■學(xué)校選擇 大學(xué)VS大專
主要根據(jù)學(xué)生學(xué)歷、成績(jī)、專業(yè),結(jié)合留學(xué)擔(dān)保金來選擇。一般來說,擔(dān)保金越充裕(至少$60萬以上),高中畢業(yè)或高三在讀、成績(jī)中上,想學(xué)習(xí)學(xué)術(shù)類專業(yè)者可申請(qǐng)大學(xué);否則申請(qǐng)大專。
■專業(yè)選擇 興趣VS求職
留學(xué)本身是一種投資,所以選擇專業(yè)的時(shí)候一定要多考慮實(shí)用性較強(qiáng)的專業(yè)、加拿大的優(yōu)勢(shì)專業(yè)、自己基礎(chǔ)比較扎實(shí)的專業(yè)。要有一定的前瞻性。
■英語學(xué)習(xí) 有條件錄取VS大學(xué)預(yù)科
同樣是學(xué)習(xí)語言,為大學(xué)學(xué)習(xí)做準(zhǔn)備,完成ESL課程后可以直升本科學(xué)習(xí)的有條件錄取顯然更有保障,可免除續(xù)簽、繼續(xù)攻讀專業(yè)課學(xué)分的后顧之憂。而大學(xué)預(yù)科受制于該校的申請(qǐng)形勢(shì),完成ESL課程后若無法被該校本科錄取,那很可能面臨失學(xué)、甚至學(xué)生簽證無法續(xù)簽的風(fēng)險(xiǎn)。
■城市選擇 大城市VS中小城市
加拿大和其他發(fā)達(dá)國(guó)家一樣,城鄉(xiāng)差別、大城市和中小城市之間的差別不是很大,主要區(qū)別是人口密度和消費(fèi)指數(shù),而在生活水平和質(zhì)量方面基本相同。相對(duì)來說,大城市如多倫多、溫哥華,華人比例很高,并不是留學(xué)的理想選擇;而在中小城市,華人的比例一般都比較低,居民以當(dāng)?shù)厝藶橹,反而可以為急需過英語關(guān)的中國(guó)學(xué)生提供良好的語言環(huán)境。
■名校之路 一步到位VS曲徑通幽
隨著留學(xué)熱的不斷升溫,一些可以輕松考取中國(guó)高校的學(xué)生把目光瞄準(zhǔn)海外名校,留學(xué)不再是高考落榜者的出路。但是因?yàn)橹型饨逃贫鹊牟町,想要一步到位從中?guó)本土直接申請(qǐng)名校錄取的可能性極小,只有客觀分析自身?xiàng)l件,理性規(guī)劃求學(xué)之路的人才可以最終扣開海外名校的大門。
■學(xué)習(xí)方式 主動(dòng)學(xué)習(xí)VS被動(dòng)學(xué)習(xí)
習(xí)慣于滿堂灌、填鴨式教育的中國(guó)學(xué)生必須擯棄被動(dòng)學(xué)習(xí)模式,在加拿大等西方發(fā)達(dá)國(guó)家里,倡導(dǎo)創(chuàng)新、探索、自由的主動(dòng)學(xué)習(xí)模式。
■成功個(gè)例
學(xué)生吳ⅩⅩ:女,申請(qǐng)留學(xué)時(shí)為本市某普通中學(xué)高三在讀學(xué)生,成績(jī)中上,無TOEFL/IELTS成績(jī)但英語基礎(chǔ)較好,喜歡文科和設(shè)計(jì)類專業(yè),性格活潑有主見,曾被美國(guó)拒簽,父母均為公務(wù)員,收入穩(wěn)定,有60萬的銀行定期存款,最近剛轉(zhuǎn)存過。
在留學(xué)港專家的指導(dǎo)下選擇申請(qǐng)加拿大博士級(jí)大學(xué)―――曼尼托巴大學(xué)的園景規(guī)劃專業(yè),并如期成功地獲取了學(xué)校的有條件錄取通知書以及加拿大的學(xué)生簽證,于2002年8月下旬赴加拿大留學(xué),住在當(dāng)?shù)氐木用窦依,在入學(xué)英語測(cè)試時(shí)被直接選拔進(jìn)入最高級(jí)別的語言班,經(jīng)一個(gè)學(xué)期(大約4個(gè)月)的語言學(xué)習(xí),順利入讀大學(xué)本科,還是該大學(xué)歷史上最年輕的語言班畢業(yè)學(xué)生,F(xiàn)在在加拿大學(xué)習(xí)非常努力,成績(jī)優(yōu)異。
學(xué)生張ⅩⅩ:男,原是本市某重點(diǎn)中學(xué)高三在讀學(xué)生,成績(jī)優(yōu)良,TOEFL507,喜歡工程專業(yè),尤其是電子工程,性格內(nèi)向沉穩(wěn),非常獨(dú)立。父親為專業(yè)人士,收入豐厚,母親已去世,有總數(shù)人民幣55萬、很早就存入銀行的多筆銀行定期存款。學(xué)生和家長(zhǎng)開始只打算申請(qǐng)以工程聞名的阿爾伯達(dá)大學(xué),經(jīng)咨詢顧問分析條件后決定先申請(qǐng)已具備錄取資格的另一所同級(jí)的大學(xué),等以后條件成熟后再申請(qǐng)轉(zhuǎn)學(xué)。該生高中畢業(yè)后,同年9月先在曼尼托巴大學(xué)英語中心學(xué)習(xí)ESL課程,同時(shí)準(zhǔn)備TOEFL,第二年年初參加當(dāng)?shù)豑OEFL機(jī)考,取得了613分的優(yōu)異成績(jī),進(jìn)入大學(xué)本科學(xué)習(xí)后也取得了4門A的優(yōu)秀成績(jī),憑著以上這兩個(gè)成績(jī),終于被阿爾伯達(dá)大學(xué)工程學(xué)院錄取,實(shí)現(xiàn)了最初的留學(xué)夢(mèng)想。