新加坡公立中學(xué)留學(xué)條件

　　新加坡中學(xué)申請(qǐng)條件，需要參加新加坡AEIS考試，憑借考試成績即可申請(qǐng)進(jìn)入新加坡公立中學(xué)一年級(jí)至三年級(jí)，外國學(xué)生無法申請(qǐng)新加坡公立中學(xué)四年級(jí)和五年級(jí)。

　　在新加坡，中學(xué)分為4年制與5年制：

　　4年制中學(xué)：分為特快和快捷班，中學(xué)4年級(jí)的時(shí)候必須參加由新加坡教育局統(tǒng)一舉辦的O水準(zhǔn)考試（O-Level），學(xué)生的考試成績將直接決定可以就讀高中還是初級(jí)學(xué)院或理工學(xué)院。

　　5年制中學(xué)：和4年制中學(xué)不同，新加坡5年制中學(xué)分為學(xué)術(shù)班和藝術(shù)班。學(xué)術(shù)班的學(xué)生在中學(xué)四年級(jí)的時(shí)候需要參加劍橋N水準(zhǔn)考試，通過考試才能升上中學(xué)5年級(jí)，之后參加劍橋O水準(zhǔn)考試；而工藝班的學(xué)生多半在第4年參加劍橋N水準(zhǔn)考試后直接進(jìn)入工藝技術(shù)學(xué)院，不再修讀第5年課程。

　　新加坡政府中小學(xué)開放半日制課程，上午半天或是下午半天，剩下的半天是素質(zhì)型的課外活動(dòng)，比如設(shè)計(jì)與工藝、美術(shù)與勞作、公民及道德教育、體育與音樂等，幾乎每所學(xué)校的都有幾十種課外活動(dòng)。

　　新加坡的教學(xué)，真正體現(xiàn)了“學(xué)生為主體”的思想，把教學(xué)方式落實(shí)在“學(xué)而思之，思而學(xué)之”上，透過這種真正體現(xiàn)學(xué)生主體地位的教學(xué)，培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立的學(xué)習(xí)精神。