很多藝術(shù)生都不是很懂得如何準(zhǔn)備申請(qǐng)材料，那么藝術(shù)生留學(xué)，都需要準(zhǔn)備什么材料和分?jǐn)?shù)呢？全球教育網(wǎng)小編給你一一作答。
    申請(qǐng)國外的藝術(shù)學(xué)院一般需要準(zhǔn)備作品集、個(gè)人藝術(shù)陳述、推薦信、成績單等等申請(qǐng)材料。每一項(xiàng)都重要，但作品集卻是決定你能叩開你夢(mèng)中院校的大門。
    為什么呢？
    這是因?yàn)椋�大多�?shù)學(xué)校都是通過作品集來進(jìn)行首輪篩選，所以作品集的好壞備受希望上頂尖藝術(shù)院校的學(xué)生的重視。
    但是由于中國的藝術(shù)教育，藝術(shù)學(xué)院考試和西方有很大的不同，因而在中國接受過藝術(shù)教育的學(xué)生經(jīng)常不知怎樣準(zhǔn)備作品集才會(huì)收到校方青睞。
    那么學(xué)校對(duì)作品集的要求是怎樣的
    學(xué)校對(duì)作品集要求是，12－20幅作品圖片，這12－20幅作品應(yīng)該是從你眾多作品中悉心挑選出來最能代表你的創(chuàng)造力和藝術(shù)實(shí)踐的作品。現(xiàn)在大部分學(xué)校已經(jīng)不需學(xué)生自己做畫冊(cè)或是寄DVD了，規(guī)定都上傳到電子幻燈片上。
    準(zhǔn)備作品集的建議
    1、首先，習(xí)作要畫，享受畫習(xí)作的過程。但要少加課，高效率畫完習(xí)作，盡可能擠出時(shí)間思考和實(shí)驗(yàn)創(chuàng)作。
    2、有志出國藝術(shù)求學(xué)的同學(xué)可以組成一個(gè)小組進(jìn)行互相藝術(shù)批評(píng)練習(xí)，這是你將來進(jìn)入藝術(shù)圈設(shè)計(jì)圈的“武器”，它集合了你的語言表達(dá)，對(duì)作品的認(rèn)知與思考，以及辯護(hù)等多種應(yīng)變能力。在面對(duì)競爭展覽機(jī)會(huì)時(shí)，除了你的作品，你必需會(huì)用你的語言，思想來捍衛(wèi)自己的作品，捍衛(wèi)自己的觀念。平時(shí)不用說大的道理或不夠深刻就不開口說，只要能很自然的表達(dá)自己的觀點(diǎn)和看法就可以了。在申請(qǐng)過程中的面試階段就會(huì)用到這個(gè)本領(lǐng)。
    3、在芝加哥藝術(shù)學(xué)院，教授們不太喜歡“插畫”“看圖說話”似的繪畫作品。自己在腦海里想了一個(gè)主題場景，在腦海里構(gòu)想出最后畫面，用照片或是Ps做出來后，照著照片畫出來作品。
    4、作品不能大眾化，只要有一些自己的語言，關(guān)注自己的特長，有自己的特點(diǎn)和獨(dú)特的地方，這樣才可以讓招生官對(duì)你另眼相看，而不至于埋沒在眾人的作品之中。
    5、放入作品集的作品盡量集中關(guān)注一個(gè)，最多兩個(gè)興趣點(diǎn)。通過一系列相關(guān)連的作品來展現(xiàn)你對(duì)自己感興趣的話題的探索和實(shí)驗(yàn)。
    6、這些作品最好體現(xiàn)你個(gè)人的興趣點(diǎn)，有個(gè)人特色的視覺表達(dá)探索。重視投入到研究到成長到發(fā)現(xiàn)這樣一個(gè)過程。
    7、展現(xiàn)你的視覺語言／繪畫語言在圍繞某一觀念得發(fā)展變化過程。
    8、申請(qǐng)研究生的作品集里不能放習(xí)作， 最好全是創(chuàng)作。本科生可以放習(xí)作。
    9、作品集里不要關(guān)注的想法太多，容易讓老師印象不深刻，甚至讓人覺得不像是一個(gè)人的作品。
     10、對(duì)于不喜歡做對(duì)一個(gè)觀點(diǎn)進(jìn)行探索和提問的同學(xué)，也只好先假裝一下，還要表現(xiàn)的很真實(shí)。決不能表現(xiàn)出來自己的厭惡。
    11、合作創(chuàng)作的作品，要在描述里寫明你參與的哪部分。合作者同年申請(qǐng)學(xué)校要一起協(xié)商好，而且要突出自己與眾不同的特色。
    12、材料和藝術(shù)形式的實(shí)驗(yàn)要與作品的觀念相結(jié)合。純粹的材料實(shí)驗(yàn)和形式探索還是稍微弱了點(diǎn)，缺乏對(duì)外在世界的視角和態(tài)度。
    如何練習(xí)自己的作品集
    1、在作品里對(duì)多空間的探索，例如僅僅用線條對(duì)某個(gè)空間多視角透視表達(dá)、對(duì)三維空間或是物體的錯(cuò)覺、幻想或是假象嘗試；自己創(chuàng)造非現(xiàn)實(shí)的空間。
    2、利用組合不同的對(duì)象包括人物肖像、風(fēng)景、靜物等等。
    3、內(nèi)容、關(guān)注點(diǎn)的拓展： 對(duì)某個(gè)觀念的個(gè)人回應(yīng)或是觀察； 幻想出來的或心理學(xué)一些的想像；對(duì)社會(huì)現(xiàn)象的解說、關(guān)注； 個(gè)人世界等等。
    4、使用不同的工具、材料、過程來表達(dá)形式和空間。例如 筆觸手法、純繪畫創(chuàng)造、夸張表現(xiàn)型、風(fēng)格或抽象型等等。
    如果你還是不清楚如何下手或不清楚你所申請(qǐng)的院校招生官的喜好，那么最好的方式就是去聯(lián)系一個(gè)經(jīng)驗(yàn)豐富的顧問，他們知道招生官的偏愛，也知道如何更好的包裝你的作品集，規(guī)劃自己的時(shí)間，得到招生官的青睞，順利拿到offer！

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