普吉島英國國際學(xué)校(BISP) 是一所男女同校、兼具走讀和寄宿制的學(xué)校，提供國際化教育，讓學(xué)生不僅發(fā)展學(xué)習(xí)潛力，還培養(yǎng)了成為關(guān)愛他人、誠實(shí)守信、考慮周到的世界公民必備的生活技能。

    在BISP，我們相信行為選擇應(yīng)該由以下幾點(diǎn)決定：

    我們應(yīng)該考慮到別人的需要和權(quán)利。

    考慮到他人的需要應(yīng)該體現(xiàn)良好治理和社會(huì)交往的原則。社會(huì)秩序需要保護(hù)所有人，尤其是弱者和少數(shù)民族群體。法律法規(guī)是良好治理的工具，有適當(dāng)?shù)姆椒▉碛绊懜淖�。在傾聽與被傾聽中尋求平衡，這是公正社會(huì)的基石。

    與人交往誠信為本。

    每個(gè)倫理制度都非常重視講真話和禁止欺騙的重要性。這個(gè)價(jià)值觀對(duì)所有人類事務(wù)，從學(xué)校運(yùn)作到治理國家，都是必要的。誠實(shí)必須是學(xué)校課程的核心。誠實(shí)產(chǎn)生信任，進(jìn)而孕育了安全——心理健康的基本要求。

    我們應(yīng)該保持和平的意圖。

    人際關(guān)系的核心是對(duì)和平的需求。無論是從全球意識(shí)和政治意識(shí)，還是家庭環(huán)境和當(dāng)?shù)厣鐓^(qū)來說，都體現(xiàn)了這一點(diǎn)。解決任何程度的沖突都需要良好的社交、情感技巧，以及這樣一種堅(jiān)定的信念：脅迫和對(duì)抗不是解決問題的最好辦法；實(shí)際上，它們具有態(tài)度強(qiáng)硬化和阻礙學(xué)習(xí)的巨大潛力。社會(huì)和諧依賴于合作、尋求妥協(xié)的能力和意愿。

    我們的行為應(yīng)考慮周到。

    人類不是孤立生活著的；人類的任何行為都會(huì)以直接和微妙的方式對(duì)他人和環(huán)境產(chǎn)生影響。我們都應(yīng)該意識(shí)到我們的行動(dòng)產(chǎn)生的后果，并接受我們所承擔(dān)的管理世界的責(zé)任；良好公民應(yīng)保護(hù)自然環(huán)境免受破壞和毀滅。而且，在多元文化的社會(huì)里，我們應(yīng)該特別注意到自己的行為對(duì)他人產(chǎn)生的影響，應(yīng)該為加深人類共同價(jià)值觀的進(jìn)一步理解、為文化遺產(chǎn)以及了解文化差異的基礎(chǔ)而奮斗。