排名:2009年美國大學(xué)綜合排名第3名
校訓(xùn):“Lux et Veritas” 真理和光明
地址:美國康涅狄格州的吉靈伍斯。
Padmissions Counselor, Yale University, POBOX 208234 New Haven, CT 06520, New Haven, CT 06520, U.S.A
申請截止日期:12月31日
一、概覽
耶魯大學(xué)由最初設(shè)立時(shí)僅為一所旨在培養(yǎng)神職人員的小小教會學(xué)校,由當(dāng)時(shí)的一位校長、一位教師、一名學(xué)生、一座校舍,發(fā)展到300多年后的今天,校園占地123公頃,運(yùn)動場所占地40公頃,還另有高爾夫球場和自然保護(hù)場地208公頃。
耶魯大學(xué)現(xiàn)有教職工8071人,學(xué)生總數(shù)11385人,其中本科生5000余人,研究生人數(shù)多于本科生人數(shù)。目前耶魯大學(xué)的學(xué)生中,留學(xué)生超出1500名,其中300多人來自中國,人數(shù)僅次于加拿大,是耶魯大學(xué)最大的外國留學(xué)生團(tuán)體。
耶魯大學(xué)把本科教育分為12個寄宿學(xué)院,每個學(xué)員都有400多名學(xué)生,他們?nèi)≡谝黄,形成一個小社區(qū),教學(xué)資源共享,學(xué)生之間充分交流,多方受益,校內(nèi)85%的課堂人數(shù)少于25人。學(xué)校中有35種教學(xué)語言,發(fā)展著與世界多民族的友誼。
耶魯大學(xué)創(chuàng)造了一系列美國之最:美國第一所有資格授予博士學(xué)位的大學(xué);藏書1100萬冊的圖書館是全美大學(xué)最大的圖書館;英國藝術(shù)中心是英國本土之外最大的英國藝術(shù)收藏館等。
耶魯大學(xué)的產(chǎn)業(yè)包括152億美元捐款(此項(xiàng)列世界學(xué)術(shù)機(jī)構(gòu)第二位),除了哈佛大學(xué),耶魯大學(xué)是羅氏獎學(xué)金獲得者最為眾多的大學(xué)。
二、耶魯大學(xué)-申請錄取篇
n 錄取成績標(biāo)準(zhǔn)
申請耶魯大學(xué)的學(xué)生,在英語理解方面必須能達(dá)到:在講話速度較快的時(shí)候也能理解對方所講內(nèi)容,同時(shí)要求他們具備理解地道英語習(xí)慣用語的能力。在學(xué)生自我表達(dá)能力方面,要求口語和寫作能力要達(dá)到能輕松自如進(jìn)行表達(dá)。
作為對英語能力評估的一部分,耶魯大學(xué)要求,每一個非英語母語申請者或在過去四年的學(xué)習(xí)期間主要授課語言不是英語者,均必須參加托?荚。老托福最低要求分?jǐn)?shù)為600分,機(jī)考最低要求分?jǐn)?shù)為250分,新托福最低要求分?jǐn)?shù)為100分。耶魯大學(xué)不接受SAT2英語水平考試。
在錄取外國留學(xué)生方面,除了要求留學(xué)生語言過關(guān)外,對于本科生和研究生,耶魯大學(xué)由兩套不同錄取標(biāo)準(zhǔn)。報(bào)考本科的學(xué)生,除了成績突出,還要具備獨(dú)立果斷的品質(zhì),富有想象力和創(chuàng)新精神。而對于研究生,唯一的標(biāo)準(zhǔn)就是杰出的學(xué)術(shù)造詣。
n 費(fèi)用和獎學(xué)金
申請手續(xù)費(fèi):65美元;學(xué)雜費(fèi):24500美元每年,住宿費(fèi):7440美金每年
n 申請文件清單
一、照片、畢業(yè)證書、在讀證明等證照
二、中英文對照成績單
三、TOEFL成績和 SAT 成績或者a-level 成績
四、個人簡歷(CV)
五、2-4封推薦信
六、個人陳述
七、有代表性的獲獎證書
八、發(fā)表過的論文
九、特殊專業(yè)所需的硬性材料
十、財(cái)產(chǎn)證明(3-6個月凍結(jié)期)
十一、護(hù)照
三、耶魯大學(xué)-文書指導(dǎo)篇
n Essays
Common application:
WRITING
Short Answer Please briefly elaborate on one of your extracurricular activities or work experiences in the space below or on an attached sheet (150 words or fewer).
Personal Essay Please write an essay (250 words minimum) on a topic of your choice or on one of the options listed below, and attach it to your application before submission. Please indicate your topic by checking the appropriate box. This personal essay helps us become acquainted with you as a person and student, apart from courses, grades, test scores, and other objective data. It will also demonstrate your ability to organize your thoughts and express yourself.
p 1 Evaluate a significant experience, achievement, risk you have taken, or ethical dilemma you have faced and its impact on you.
p 2 Discuss some issue of personal, local, national, or international concern and its importance to you.
p 3 Indicate a person who has had a significant influence on you, and describe that influence.
p 4 Describe a character in fiction, a historical figure, or a creative work (as in art, music, science, etc.) that has had an influence on you, and explain that influence.
p 5 A range of academic interests, personal perspectives, and life experiences adds much to the educational mix. Given your personal background, describe an experience that illustrates what you would bring to the diversity in a college community, or an encounter that demonstrated the importance of diversity to you.
p 6 Topic of your choice.
Disciplinary History
a Have you ever been found responsible for a disciplinary violation at any educational institution you have attended from 9th grade (or the international equivalent) forward, whether related to academic misconduct or behavioral misconduct, that resulted in your probation, suspension, removal, dismissal, or expulsion from the institution? p Yes p No
b Have you ever been convicted of a misdemeanor, felony, or other crime? p Yes p No
If you answered yes to either or both questions, please attach a separate sheet of paper that gives the approximate date of each incident, explains the circumstances, and reflects on what you learned from the experience.
Additional Information If there is any additional information you’d like to provide regarding special circumstances, additional qualifications, etc., please do so in the space below or on an attached sheet.
Yale Common Application Supplement
Essay (required)
You have already told us about yourself in the Common Application, with its list of activities, the Short Answer, and the Personal Essay. While we leave the topic of the second essay entirely up to you, try telling us something about yourself that you believe we cannot learn elsewhere in your application.
Please limit yourself to fewer than 500 words. Print your essay on a separate sheet of paper marked “Second Essay,” with your full legal name and date of birth at the top, and enclose it with your completed Supplement.
Short Takes (required)
Please respond in 25 words or fewer to each of the questions below, using the space available after each question.
1. What would you do with a free afternoon?
2. Recall a compliment you received that you especially value. What was it? From whom did it come?
3. What two qualities do you admire most in other people?
4. What do you wish you were better at being or doing?
5. If you were choosing students to form a Yale class, what question would you ask here that we have not?
n 推薦信指導(dǎo)
推薦信指導(dǎo)(Letter of Recommendation)
推薦信是每所學(xué)校在招收學(xué)生時(shí)必須的材料文書之一,也是學(xué)校招生的重要依據(jù)。
推薦信需要多少封?
推薦信的作用是讓學(xué)校在沒有接觸過學(xué)生的情況下,從多角度了解申請者,對其有更立體的了解,學(xué)校一般會要求申請者提供2-4封推薦信,如果沒有要求,建議最好提交2-3封推薦信。
誰最適合做推薦人?
推薦信的目的在藉由申請人外的第三者,就申請人的特質(zhì)、能力和態(tài)度做評估,作為學(xué)校審核申請者的一種參考。是能從第三者的客觀角度評估申請者的文件,所以占有重要的地位。選擇越權(quán)威的人物為自己做推薦越能提升你的形象,也可以選擇特別熟悉的人作為你的推薦人,如果家中的親戚是某些方面的權(quán)威,也可以是不錯的推薦人。
推薦信寫什么?
一般而言,最好每封推薦信各有其強(qiáng)調(diào)主題,以完全展現(xiàn)自己各方面的特質(zhì)及專才,并且能與讀書計(jì)劃相互呼應(yīng)者為最佳。比如,數(shù)學(xué)老師可以表現(xiàn)學(xué)生在數(shù)理、邏輯學(xué)習(xí)方面的優(yōu)勢和能力;班主任可以表現(xiàn)學(xué)生的人際關(guān)系、性格特征和領(lǐng)導(dǎo)能力等方面;課外活動老師的推薦信可以表現(xiàn)學(xué)生的愛心、持之以恒的性格、組織能力等方面;如果是親戚做推薦,則可以表現(xiàn)學(xué)生從小到大的生活環(huán)境,以及性格培養(yǎng)成的背景。
n 個人簡歷指導(dǎo)
個人簡歷指導(dǎo)(Curriculum Vitae)
用于描述個人的成長經(jīng)歷、教育背景以及所獲成就等硬件條件的文書。
一份精美的簡歷可以給評審委員會一個概括性的了解,甚至先入為主留下好印象。
重點(diǎn)明確的簡歷可以突出申請者自身的閃光點(diǎn),吸引招生人員的注意,達(dá)到意想不到的效果,為獲得獎學(xué)金和入學(xué)資格贏得先機(jī)。
一般來說CV應(yīng)包括:姓名、地址、電話號碼及電子郵件地址;文化層度、教育背景;受過的獎勵和獎學(xué)金;發(fā)表過的論文著作;語言和其他的技能程度;課外活動及個人愛好等。
CV的長度可以由其內(nèi)容決定,實(shí)際經(jīng)驗(yàn)告訴我們,CV一般寫成大約A4紙兩頁之內(nèi)就足夠了。
n 個人陳述指導(dǎo)
個人陳述指導(dǎo)(Personal Statement)
個人陳述是申請美國學(xué)校非常重要的文書材料,如何凸顯個性和優(yōu)勢,使學(xué)校決定錄取你全靠這篇PS。
PS的結(jié)構(gòu)
常見的PS格式有三種,第一種是自傳式:就是把你從小到大的經(jīng)歷分重點(diǎn)主次描述一番,表明你的能力;第二種是敘事式:就是國外的PS常用的風(fēng)格,以一件事情切題引出全文,談?wù)勛约旱母惺埽坏谌N是專業(yè)式:文章的中心放在自己對專業(yè)的認(rèn)識上,介紹自己的專業(yè)經(jīng)歷背景,體現(xiàn)自己的研究能力,對于大學(xué)申請前兩種方式較為常用。
PS的主題
PS的主題當(dāng)然是你的申請動機(jī),如何更好的體現(xiàn)出你的這個主題呢?其實(shí)可以考慮從自己的某個特點(diǎn)出發(fā)如不服輸追求挑戰(zhàn)之類的精神,或者是上進(jìn)精神,在逆境中奮起的精神等等來表現(xiàn)申請的主題,可以根據(jù)自己的特點(diǎn)和長處提煉出能更好的體現(xiàn)主題的內(nèi)容。
PS的內(nèi)容
PS是需要有足夠的內(nèi)容來支撐主題的,就如你要寫一篇議論文來證明你是否有足夠的優(yōu)勢進(jìn)入你所申請的學(xué)校。你可以嘗試在PS中回答相關(guān)問題:
1.你為什么對這個專業(yè)感興趣?
2.什么事情使得你對這個專業(yè)的興趣逐漸加深并且達(dá)到頂峰?
3.有沒有一些具體的研究經(jīng)歷、研究項(xiàng)目吸引了你呢?
4.你為什么覺得這個專業(yè)在未來很重要?
5.你認(rèn)為自己能給該研究領(lǐng)域帶來什么樣的價(jià)值?