眾多遠赴加拿大高中留學的學子最終就是為了完成兩個重要的任務:一是獲得高中畢業(yè)證書,順利從高中畢業(yè);二是申請到理想的大學和專業(yè),順利開始高等教育。那么對此我們該如何合理安排高中四年的學習呢?
首先學生如果想要獲得高中畢業(yè)證書,順利從高中畢業(yè),就必須要滿足相應的條件,由于加拿大各省高中的條件不盡相同,今天小編以安省為例,為大家進行詳細說明。
一.學生必須修滿18門必修課程,修滿18個學分,其中:4個英語學分(一個年級1個學分)、3個數(shù)學學分、2個科學學分、其他歷史、地理等(國內(nèi)成績部分可轉加拿大學分)。
二.必須修滿12門選修課程,可以根據(jù)自身的興趣愛好進行選擇。
三.必須有40個社區(qū)義工小時:志愿者社區(qū)服務工作記錄,相關證明,多多益善,高質(zhì)量義工活動對于申請大學更有幫助。
四.必須通過OSSLT考試(類似國內(nèi)會考)安大略省高中閱讀能力測試:測試截止至9年級期末所有知識的獲取情況?荚囋10年級時進行,一般安排在3月份,此項讀寫測試對于學生來說也不會有太大問題。
而針對以上條件,國內(nèi)學生在獲得高中畢業(yè)證書最困難的就是語言,通常學生在入學時都會進行語言評估,評估結果決定學生需要就讀的總時間,如果學生的評估結果是ESL-D,那么則相當于9年級英語水平。這是就需要讀完ESL-D和ESL-E,才能升級,再讀11年級英語和12年級英語。要知道在18門必修課程里面有4門英語課程,如果孩子的語嚴水平無法達到,那么將會無法順利畢業(yè)。
其次申請到理想的大學和專業(yè)需要通過以下幾個步驟:
一.合理選課,確定未來專業(yè)的選擇專業(yè)的選擇至關重要,可以通過四個步驟來進行:
1.自我測試
2.外部機會探索
3.確定職業(yè)方向
4.選擇專業(yè)
加拿大大學錄取學生的評估參考指標為:課堂表現(xiàn)、課程成績及其他方面的表現(xiàn)。所以,合理選課至關重要。
二.大學申請和課程選擇的秘密
1)大學申請主要看三個方面:
1.是否滿足相關專業(yè)的錄取要求?
2.是否滿足學校錄取的相關要求?
3. 是否滿足學校錄取的語言要求?
國際生以英語教學學習時間達不到四年則需要參加標準化考試,如雅思,學校對分數(shù)的要求各不相同,一般至少為6.5分,有些需要達到7分。
2)加拿大的高中課程:
9、10年級,分為學術類和應用類課程;11年級和12年級,分為大學預科課程(U)、大學大;旌项A科課程(M)以及大專課程(C)。這對大學申請至關重要。出國留學生要清楚對于將來要申請的大學及專業(yè)對課程都有哪些具體要求,從而確定11,12年級的選課。因此,確定專業(yè)、選擇課程、提高課程成績?nèi)齻環(huán)節(jié)環(huán)環(huán)相扣。學會使用MyBluePrint也是非常重要的。
3)大學申請的主要時間:
10月份開始申請,1月中旬錄取結束。
注意事項:除提前錄取看11年級課程成績外,一般重點是看12年級第一學期的成績以及第二學期的期中考試成績。當然,12年級期末的成績也是非常重要的。
4)怎么樣提升高中課程成績,為大學奠定基礎:
1:學習本身
在加拿大學習,很多情況下學生沒有教材,所以一定要問老師要一份課程大綱。清楚的了解這門課程的教學內(nèi)容,考試形式及評分標準。
2:課外輔導
知道自己的短板何在,適當安排自己參加課外輔導。
3:提早修分
利用暑假,進行學分課程學習,未修到學分的可以補或者可以先修一些學分。
5)應對大學英語語言要求的方法
1:提前進行語言方面的準備;
2:多閱讀、寫作以及與本地人交流;
3:進行專門的語言測試培訓。
6)大學申請亮點加分:
1. 個人信息情況,盡可能完善;
2.多參加課外活動:如領導力、體育項目、社區(qū)活動、社團、志愿者、打工等;
3.特殊才能;
4.閱讀興趣等。