1、有利于確定以后的專業(yè)方向和職業(yè)方向
國(guó)內(nèi)屬于應(yīng)試教育,就是考試考什么就學(xué)什么,很多學(xué)校的音樂(lè)、美術(shù)、體育和課外活動(dòng)課程都被語(yǔ)數(shù)外所占據(jù),學(xué)生整天埋在無(wú)盡的作業(yè)和試題中,很少接觸外界其他的一些活動(dòng),根本找不到自己的愛好,這樣國(guó)內(nèi)的學(xué)生在選擇專業(yè)時(shí)都是聽旁人說(shuō)這個(gè)專業(yè)好,那個(gè)專業(yè)就業(yè)好,根本沒(méi)有考慮到自身的喜好。所以在大學(xué)的學(xué)習(xí)期間就會(huì)有很多的同學(xué)發(fā)現(xiàn)自己根本不喜歡、不適合這個(gè)專業(yè),而在澳大利亞高中期間除了必修的英語(yǔ)和數(shù)學(xué)課程之外,其他的課程都是選修課程,學(xué)校會(huì)設(shè)置上百種課程供學(xué)生選擇,從中找到自己的興趣,只有在自己感興趣的領(lǐng)域才能發(fā)揮出最大潛能。
2、增加申請(qǐng)名校的機(jī)會(huì)
在國(guó)內(nèi)是屬于“一考定終生”、“千軍萬(wàn)馬過(guò)獨(dú)木橋”,一分之差就能差出好幾萬(wàn)人,想要考一個(gè)好的大學(xué)真的是很難。但是在澳大利亞,你可以自己選擇你考試的課程,在自己擅長(zhǎng)的課程中盡可能的拿到成績(jī),并且澳洲的考試成績(jī)也并不是僅僅靠最終的考試來(lái)計(jì)算的,他還要加上平時(shí)的表現(xiàn)、出勤率和作業(yè)的完成情況等等。
3、培養(yǎng)孩子的創(chuàng)造力
在澳洲的中小學(xué)教育中,與中國(guó)不同的是澳洲的教育屬于開放式的教育,因?yàn)橹行W(xué)的時(shí)候正是培養(yǎng)一個(gè)孩子創(chuàng)造力最好的時(shí)期,而在國(guó)內(nèi)老師和家長(zhǎng)說(shuō)的都是好好學(xué)習(xí),不能貪玩,感覺除了學(xué)習(xí)之外干別的都是不對(duì)的。但是在澳洲,學(xué)校認(rèn)為孩子都是對(duì)的,學(xué)校鼓勵(lì)孩子有自己的興趣愛好,鼓勵(lì)孩子開發(fā)自己的想象力,不會(huì)將孩子約束在一個(gè)圈子之內(nèi),在澳洲留學(xué)的孩子會(huì)更有創(chuàng)造力。
4、接觸多元文化思維方式靈活
長(zhǎng)時(shí)間的接受同一種方式的教育會(huì)導(dǎo)致思維模式的固化,當(dāng)你去澳大利亞留學(xué)換了一種教育方式,接觸不同的人和不同的文化,你的思維方式也會(huì)打開,而且澳洲的教育模式是融合了英國(guó)的教育方式,本身就比較多元化。