申請美國理學(xué)，沒有收到Offer不等于拒信，還有可能是以下三種情況：

　　首先，由于申請?jiān)搶W(xué)校的學(xué)生過多導(dǎo)致了學(xué)校的審理速度過慢，特別是名校的熱門專業(yè)，校方可能告知今年的案子太多，無法回復(fù)具體通知結(jié)果的日期。

其次，個(gè)別學(xué)校下達(dá)錄取通知的時(shí)間一向較晚。

個(gè)別有些學(xué)校下達(dá)錄取通知時(shí)間會超過4月15日，也有的學(xué)校6、7月份才會給Offer，是因?yàn)楸苊膺^早下達(dá)通知書，學(xué)生不去，影響學(xué)校的報(bào)到率。再有，學(xué)生申請的比較晚，學(xué)校還沒有審核申請材料。美國大學(xué)都是先到先得的，所以建議學(xué)生盡早提交申請，

　　第三，如何選擇適合自己的offer

　　首先，對于offer提供的項(xiàng)目要做心中有數(shù)

　　因?yàn)橹形暮陀⑽姆�譯存在一些不同，offer提供的項(xiàng)目可能和學(xué)生的理解有細(xì)微的差別，而且名字稍微不同所偏重的方向也就不一樣，并且即使專業(yè)名相同，不同的學(xué)校開設(shè)的課程也不一樣的。學(xué)生還要關(guān)注一下授課老師的研究方向等，因?yàn)檫@會對你做TA(teacher assistant)或者RA(research assistant)有一定的影響，通過學(xué)校的校友也是一個(gè)了解學(xué)校項(xiàng)目的好途徑。

　　其次，學(xué)校的綜合實(shí)力、學(xué)校的資源以及教學(xué)配套設(shè)施

　　學(xué)校的資源也是一個(gè)重要的參考指標(biāo)，比如在校實(shí)習(xí)的情況，各種學(xué)術(shù)或人文類的社團(tuán)或機(jī)構(gòu)的活躍程度等都是需要考慮的。

最后，學(xué)校的地理位置以及學(xué)生將來的規(guī)劃

如果學(xué)校的專業(yè)排名和綜合實(shí)力都差不多，那這樣學(xué)校的地理位置將起到?jīng)Q定性的作用。