小學生階段

　　小學赴美留學的好處是孩子適應(yīng)期短，英語幾乎不是負擔，而且很快地能夠適應(yīng)美國的學習環(huán)境，非常有利于在美國的教育環(huán)境中成長，在以后的初中、高中及大學的學習中完全沒有如何適應(yīng)、融入美國的問題。正因為如此，孩子在中文方面的能力卻逐漸減弱，能夠彌補這方面不足的只能是家庭的中文環(huán)境對孩子的影響。

　　對于小學去美國留學好不好完全因人而異，但必要考慮孩子將來在這樣環(huán)境下生活和發(fā)展的機會性。如果家長希望孩子在美國接受完高等教育后，仍然在美國工作和生活，那么美國的因素就需要強一些，從小就接受美國教育沒什么不好。如果家長希望孩子在美國接受完高等教育后，回到中國工作和生活，那么中國的因素就需要強一些，小學留學就顯得早了一些。如果家長希望孩子在美國接受完高等教育后，在中美兩地工作和生活，小學留學也顯得早了一些，因為孩子畢竟在中國因素方面損失的多了些。

　　初中生階段

　　初中留學的好處是學生在學業(yè)及英語方面能打下一個好基礎(chǔ)，在高中階段能與其它美國孩子站在一個起跑線上，雖然失去了一些活動的機會，但也有得有失無礙大局。美國大學不要求初中成績，所以如果初中成績不理想，在高中階段尚有彌補的機會。

　　初中留學最大的問題是孩子年齡小不夠開車年齡，再加上私校沒有校車，孩子上學的接送是個大問題。在初中階段由于各項活動非常多，接送不僅只是上學放學的問題，參加活動也要接送，所以如果學生初中留學，家長需要有能力解決這一問題。除此之外，在這一階段孩子的身體變化很快，有的孩子一年不見能高出一頭，營養(yǎng)的保障極為重要。此外，安全也是特別重要的，一般來說，初中生初出茅廬，不知深淺特別是對留學生來說，人文環(huán)境、地理環(huán)境都發(fā)生了變化，發(fā)生意外和走向歧途的機會肯定會略高一些。所以，初中生留學美國時，家長一定要深思熟慮，有確切把握才可放行。

　　高中生階段

　　高中留學生，中國因素已經(jīng)非常濃厚，中文水平已近完美，在美國的適應(yīng)期至少需兩年左右，而且口音已經(jīng)形成幾乎終生難改。英語是外語永遠不會取代中文而成為母語，至少在考大學時學校會要求大多留學的高中生考TOEFL。

　　有了高中的美國生活經(jīng)驗和學習經(jīng)驗，留學生在大學階段除了相對于美國學生的高級英語略有遜色外，在其它方面與剛來讀本科的國內(nèi)學生相比占盡了先機，至少不再需要兩三年的英語適應(yīng)期了。另外，在大學錄取方面，許多學校明確提出，只要不申請獎學金在美留學生將與美國學生同等對待�，F(xiàn)在，去美國留學并不難，走進名校才是競爭的焦點，所以目前留學生來美的比例逐年增加，而留學生之間的競爭也開始加劇。

　　大學生階段

　　美國大學四年，前兩年側(cè)重基礎(chǔ)課，后兩年側(cè)重專業(yè)課，學習基礎(chǔ)課的兩年是學生最累的兩年。當然，到美國讀大學好處太多了，能在如此的競爭中拼搏出來的都是好樣的，在以后的人生中將獲益匪淺。經(jīng)過4年的大學學習，大多數(shù)留學生的工作英語將無可挑剔，此時的留學生不僅掌握了完美的中文，而且在以后的工作中不會再為自己曾經(jīng)蹩腳的英語而懊惱。中國、美國甚至國際都將是施展才華的舞臺。