加拿大留學(xué)途徑有很多，其中不少申請(qǐng)加拿大碩士留學(xué)的學(xué)生們都會(huì)考慮下先申請(qǐng)加拿大碩士預(yù)科課程，因?yàn)橥ㄟ^預(yù)科課程留學(xué)生可以確保錄取率較高，而且可以為研究生課程做熱身，保證順利過渡加拿大留學(xué)碩士課程。那么接下來小編就為大家解讀下加拿大碩士預(yù)科的優(yōu)勢(shì)。

　　錄取率高時(shí)間短

從申請(qǐng)的角度來講，學(xué)生如果直接申請(qǐng)加拿大研究生課程，需要大概3個(gè)月的時(shí)間才能有申請(qǐng)結(jié)果，而這個(gè)結(jié)果不一定就是被錄取，可能是不被錄取。那么，前期的申請(qǐng)和等待結(jié)果的時(shí)間其實(shí)有點(diǎn)是浪費(fèi)了。

如果報(bào)讀研究生預(yù)科的話，便可節(jié)省很多時(shí)間，錄取時(shí)間短而且錄取率比較高�；�本學(xué)生從申請(qǐng)到獲得錄取大概只需1個(gè)月的時(shí)間，如果是報(bào)讀有合作關(guān)系的學(xué)校，錄取時(shí)間更短，可能2個(gè)星期。加拿大碩士留學(xué)預(yù)科要求相對(duì)低一些，所以很多學(xué)生的申請(qǐng)都能得到錄取。

簽證早拿到錄取時(shí)間短

縮短了等待的時(shí)間，換言之，可以快速準(zhǔn)備簽證，在短時(shí)間內(nèi)獲得簽證結(jié)果，盡早赴加就讀。

升讀研究生前的熱身

研究生預(yù)科可以說是研究生課程的熱身，學(xué)生讀預(yù)科期間除了語言課程和基礎(chǔ)課程外，還能參與部分研究課程，獲得研究生申請(qǐng)指導(dǎo)。學(xué)生還可充分利用時(shí)間了解加拿大大學(xué)研究生的情況和錄取要求，提前選擇自己心目中理想的學(xué)科。

不足之處可利用時(shí)間修補(bǔ)，比如想要申請(qǐng)的研究生課程與本科專業(yè)相關(guān)性不強(qiáng)。那么，學(xué)生可以利用預(yù)科階段修讀補(bǔ)充一些課程，只要學(xué)校有開設(shè)課程的話。而且，研究生預(yù)科階段也讓學(xué)生有時(shí)間去適應(yīng)加拿大的教學(xué)環(huán)境和教學(xué)模式，等到升讀研究生院時(shí)便能很快適應(yīng)大學(xué)研究生的課程了，可謂一舉兩得。

密切導(dǎo)師，升研有保障

加拿大研究生能否成功錄取，很多時(shí)候決定權(quán)在導(dǎo)師，導(dǎo)師認(rèn)可了，強(qiáng)烈要求錄取某個(gè)學(xué)生，即使那個(gè)學(xué)生成績等沒達(dá)到要求都有被錄取的機(jī)會(huì)。因?yàn)榧幽么笈c中國教育有所不同，導(dǎo)師在加拿大的話語權(quán)可以說有時(shí)候是超越學(xué)校的規(guī)定的。

通常，在導(dǎo)師的選擇和溝通方面，中國學(xué)生表現(xiàn)得比較被動(dòng)，缺乏經(jīng)驗(yàn)。學(xué)生如果在加拿大讀研究生預(yù)科，便能與理想大學(xué)研究生院的老師取得聯(lián)系并預(yù)約見面。這樣，預(yù)科畢業(yè)時(shí)申請(qǐng)研究生課程便能提出未來指導(dǎo)教授的名字，而如果教授對(duì)學(xué)生的印象很好，同意當(dāng)學(xué)生的導(dǎo)師，那學(xué)生的文字申請(qǐng)材料就未必起決定性作用了。而在國內(nèi)直接申請(qǐng)研究生的學(xué)生，在這方面就有所局限，僅通過郵件與加拿大教授聯(lián)系，想要獲得對(duì)方的認(rèn)可，那難度相對(duì)會(huì)大些。