5月29日，內(nèi)羅畢郊外的肯尼亞國際學(xué)校洋溢著濃郁的東方情調(diào)。教室外面的走廊上掛著鯉魚圖案的飾物，上面寫著漢字“恭喜發(fā)財”。旁邊是一條出自學(xué)生之手、略顯質(zhì)樸的中國龍，龍的身上寫著一行英文：“歡迎參加我們的‘中國日’。”

　　來自英國的教師龍妮·斯皮爾斯伯里介紹說，作為社會課的一部分，該校二年級學(xué)生在過去7個星期里對中國的歷史、文化、地理等進(jìn)行了研究和學(xué)習(xí)。在這一階段課程結(jié)束之際，學(xué)校特意組織“中國日”活動，以展示學(xué)生們的學(xué)習(xí)成果，并進(jìn)一步加深他們對中國的了解。

　　走進(jìn)一間教室，可以看到墻壁上張貼著五顏六色的圖畫、表格以及各種說明文字。其中一面墻的正中央貼著一幅中國地圖，由學(xué)生手工繪制，上面用英文標(biāo)注著“長江”、“黃河”等地理名稱。地圖左邊是“哲學(xué)宗教專題”，內(nèi)容包括道教、佛教和儒學(xué)方面的學(xué)習(xí)心得，每個欄目都有配圖和文字介紹。另一面墻上是“歷史專區(qū)”，從詳細(xì)標(biāo)注中國各朝各代時間劃分的表格，到對各個朝代的圖片文字說明，內(nèi)容十分詳盡。

　　另一間教室里，一些學(xué)生在用毛筆書寫自己的中文名字。對這些只有7歲的孩子來說，這可不是一件容易事。一個名叫“蓋塔斯特”的學(xué)生，光一個“蓋”字就練了半天。

　　活動期間，前來參加活動的中國駐肯尼亞大使夫人蔡瀟麗及使館工作人員，親自手把手教學(xué)生們跳中國舞；來自加拿大的學(xué)生家長金·特施納向?qū)W生們傳授中國的太極拳。此外，學(xué)做中國風(fēng)箏和練習(xí)使用筷子等活動深受學(xué)生們歡迎。

　　肯尼亞國際學(xué)校設(shè)有從幼兒園到高中的各個年級。負(fù)責(zé)二年級的教師斯皮爾斯伯里說，通過這一階段的課程，學(xué)生們利用包括互聯(lián)網(wǎng)在內(nèi)的各種手段增進(jìn)了對中國的了解，激發(fā)了他們對于這個東方國家的興趣，既擴大了他們的知識面，又培養(yǎng)了他們的研究分析能力。