記者在調(diào)查中了解到,許多高考生在填報志愿時都是“跟著感覺走”,或者“隨大流”。在一些中學里,只有少數(shù)學生有明確的專業(yè)方向。
湖南周南中學學生:聽家長的,因為家長都是為孩子好嘛,我是沒有自己特別喜歡的專業(yè)。
湖北武漢中學學生:大概碰一下,碰上了就碰,碰不上也沒辦法,碰運氣。
今年高考,北京某中學的一個畢業(yè)班里,全班50人中有48人報了同一個專業(yè)。
北京某中學學生李睿峰:其實我并不喜歡經(jīng)濟,因為大家都報,所以我也跟著大家報了這個專業(yè)。
中國農(nóng)業(yè)大學黨委書記瞿振元:社會普遍,包括我們的學生,包括家長,缺乏一種職業(yè)意識,可能填報專業(yè)志愿的時候也不清楚,到了畢業(yè)的時候,選擇什么工作,都有點糊涂。
從法國留學回來的趙銳,學的是機械工程專業(yè),按說這個專業(yè)在國內(nèi)就業(yè)并不難,可是他卻在回國后連續(xù)換了8份工作,每份都與機械工程毫不相關(guān)。
趙銳:04年考研出國的時候自己就特茫然,從法國回來在公司給人家翻譯法語資料,后來跳槽做留學培訓(xùn),然后又去了學校,現(xiàn)在覺得選擇越多越不知道自己應(yīng)該做什么了。