提起全球高等教育，都知道美國是佼佼者，尤其是常春藤大學，更是從來不愁生源。

然而近年來，隨著歐洲高校吸收國際學生的條款越來越誘人，同時亞洲國家大力加強自身的高校建設，一場沒有硝煙的生源爭奪戰(zhàn)正在全球范圍內如火如荼地展開，連一些老牌名校都不得不放下身段，投身進來。

優(yōu)勢削弱

去年11月以來，中國觀眾經�？梢钥吹竭@樣一個電視畫面：一群亞裔模樣的年輕人，在強勁的背景音樂中跳霹靂舞、彈吉他。這不是什么音樂舞蹈班廣告，而是美國政府吸引中國學生留學美國的宣傳片。它要傳達的信息是：美國歡迎中國學生。

這是美國有史以來第一次花大力氣向國外推介自己的教育制度。美國國際貿易部長弗蘭克·拉文說：“從世界各地吸引最優(yōu)秀的學生，比以往任何時候的競爭都更為激烈，所以我們必須全力以赴�！�

美國不是惟一行動起來的國家。一些新的潮流趨勢正在改寫全球教育格局。各國政府，尤其是中國和印度，正以前所未有的投入改善他們的大學教育水平，并不遺余力地提升其國際知名度。歐洲國家將各自的教育體系統(tǒng)一起來，使之更具吸引力。私立學校則在先前從未涉足過的發(fā)展中國家全面登陸。
從前，世界一流大學，如哈佛、耶魯、劍橋、牛津等，從來都是坐等優(yōu)秀學生自動投奔其門下，如今，這樣的日子已經一去不復返。

美國現階段依然保持著無可爭議的領先地位，全球前100所大學排名中，約有一半在美國。但自“9·11”恐怖襲擊事件以來，美國加強了對學生簽證的控制，這給人一種感覺，好像美國不再歡迎外國人。結果，“9·11”之后的三年里，美國招收的國際學生每年下降2.4%，這還是32年來首次發(fā)生。

國際學生的隊伍迅速壯大，如今約有250萬人留學國外。然而美國在這個市場上的份額卻在不斷縮小。根據美國教育理事會最新報告顯示，2000至2005年間，最熱門的六個留學地點中，美國的增長幅度最小，只有17%，而法國為81%，日本為108%�？傮w而言，美國的國際學生市場份額從2000年的25%下降到2004年的20%。

群雄逐鹿

競爭激烈的另一個表現是，高知名度大學不再集中于某幾個國家，而是在世界各國遍地開花。

英國倫敦《泰晤士報》高等教育增刊關于全球高校知名度的排名一向為西方社會所認可。這些年來，美國在前10位中始終占有八席，英國占有剩下的兩席。但10名之后的排名，則變化巨大�！短┪钍繄蟆犯叩冉逃�增刊編輯約翰·歐利里說：“今年前200名名單中，至少出現了30多個不同國家，我想這一數字還會繼續(xù)增長�！�

北京大學、新加坡國立大學、東京大學等都名列這一榜單前20名。

這些最具競爭力的大學在爭取優(yōu)秀生源方面各有奇招，最流行的做法是增設國外教學基地，開展聯合頒發(fā)學歷證書的國際項目。比如，法國著名的歐洲商業(yè)管理學院允許學生在法國校區(qū)和新加坡校區(qū)自由選課。今年6月，它與清華大學聯合開設工商管理碩士課程。

越來越多的學校在采取類似競爭措施。美國教育理事會今年5月公布的一份報告顯示，印度131家私立大學與國外大學建立了聯系，英國近一半高等教育機構在中國提供教學服務。在新加坡設立校區(qū)、實驗室或合作項目的外國大學有幾十所之多，包括美國馬薩諸塞州理工學院、芝加哥大學和康奈爾大學。

國際教育學會會長艾倫·古德曼說，國際化正是所有高校保持競爭力的重要手段。

亞洲崛起

亞洲國家留學生人數居世界第一。近年來，為防止人才流失，各國加強本國高校建設，積極爭取人才回流。

中國現階段高等教育財政支出約占國內生產總值(GDP)3%，它計劃未來幾年里將這一比例提升到4%，比歐洲的1.1%和美國的2.7%都高。

今年早些時候，馬來西亞宣布要把自己打造成一個國際教育中心，在2010年前實現10萬外國人留學馬來西亞的目標，這一人數是目前的兩倍。

為了吸引最好的教授前來任教，新加坡多所大學提供十分誘人的薪金，完全可以與美國頂級大學相媲美。而年輕學者的年薪也大多超過18萬美元。

英語教學是美國和英國高校最大的優(yōu)勢。近年來，為提高吸引力，許多亞洲國家的大學也開始實行全英語教學，這對美英高校構成很大威脅。

韓國延世大學、高麗大學、梨花女子大學等都新近開設了全英語本科課程。日本早稻田大學早在2004年就設立英語學院。中國許多一流大學，如北京大學，也逐年增加全英語教學科目。

在亞洲各國的努力下，一批新院校如雨后春筍般冒出來。中國20多年前的大學入學率不足2%，如今已經超過20%。今年7月，印度舉行首次正式會議，由諾貝爾獎獲得者阿馬蒂亞·森主持，計劃重建該國最古老的大學——那爛陀。這所大學最后一次開學是1197年。

布魯塞爾的學術合作委員會主席貝恩德·瓦赫特說：“中國和印度在高校建設方面的步伐實在驚人，不僅是數量上的進步，而且是質量上的突破�！彼�警告說，英國、法國和德國的大學，如果不加速現代化進程，將在10年內被中國和印度所取代。

加入戰(zhàn)斗

面對來自亞洲高校的挑戰(zhàn)，一些傳統(tǒng)的“留學基地”紛紛打出廣告，加入到生源爭奪大戰(zhàn)中。對這些國家和地區(qū)來說，這曾經是不可思議的事情。

今年2月，美國宣布將于明年投入100萬美元，向中國和印度播放美國高校教育宣傳片。英國3月公布的國內大學調查顯示，79%的大學和學院今年將擴招國際生源。7月，法國政府宣布，2012年前將投資500萬歐元用于大學教育現代化改革。備受矚目的歐洲“波洛尼亞進程”，則承諾2010年前實現整個歐洲大陸高等教育學歷標準化，使得歐洲院校的文憑得到統(tǒng)一的國際認可。

美國常春藤聯盟學校和英國劍橋大學等老牌名校，在日益激烈的生源爭奪戰(zhàn)中還有一個別人無以效仿的優(yōu)勢——錢袋充足，可以確保為最優(yōu)秀的教授和學生提供最好的實驗室和圖書館。

哈佛大學今年宣布，將從捐款基金中撥出280億美元(相當于所有英國高校捐款總額)，資助所有來自家庭年收入少于六萬美元的學生免費入學。這意味著，對于來自工人階級和中產階級的學生來說，一旦被哈佛錄取，將獲得最便宜的高等教育。

雖然在頂級高校競爭中，美國和歐洲仍保有一定優(yōu)勢，但在二流高校競爭中，他們越來越力不從心。紐約大學教務主任凱瑟琳·斯廷普森說：“澳大利亞、加拿大、俄羅斯和香港正成為留學的熱門地區(qū)。人們希望行走在世界各地�！�

這正是未來最成功的教育機構要為學者們提供的。做好準備吧，更多的美國學生將以北京為家，更多中國學生將在波士頓加入拉拉隊。

[背景資料]常春藤大學

“常春藤大學”指美國東部八所歷史悠久、具有高學術水平的大學。它們是：哈佛大學(成立于1636年)、耶魯大學(1701年)、賓夕法尼亞大學(1740年)、普林斯頓大學(1746年)、哥倫比亞大學(1754年)、布朗大學(1764年)、達特茅斯大學(1769年)和康奈爾大學(1865年)。