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新加坡首批優(yōu)秀私立教育機(jī)構(gòu)獲批準(zhǔn)招收中國學(xué)生

發(fā)布時間:2008-2-9 文字大。  打。打印此文
  2008年上半年,中國教育部將與新加坡教育部門簽署第一批私立院校認(rèn)證的協(xié)議,預(yù)計(jì)有5至10家新加坡優(yōu)秀私立教育機(jī)構(gòu)獲得首批認(rèn)證。其中,SIM(新加坡管理學(xué)院)、MDIS(新加坡管理發(fā)展學(xué)院)、英華美學(xué)院、亞太管理學(xué)院等都將入圍首批認(rèn)證的院校。

  據(jù)了解,新加坡優(yōu)秀私立教育資源對華開放,一方面是當(dāng)?shù)財(cái)U(kuò)大對中國招生的需求,另一方面也是滿足國內(nèi)越來越多學(xué)生選擇留學(xué)新加坡的需求。以新加坡、馬來西亞為代表的東南亞國家,憑借學(xué)費(fèi)、生活低廉,不要求英語成績,名校教育質(zhì)量有保證等優(yōu)勢,一直是工薪階層的首選留學(xué)國家。但是,現(xiàn)在越來越多的國內(nèi)家庭特別是富裕家庭留學(xué)生,將新、馬作為走出國門的“跳板”。等到自己完成英語課程或者大學(xué)預(yù)科課程的學(xué)習(xí)后再進(jìn)入歐美其他主流留學(xué)國家。澳際出國留學(xué)市場總監(jiān)曹紅表示,留學(xué)新、馬學(xué)生構(gòu)成的變化,反映了當(dāng)前國內(nèi)家庭對于留學(xué)規(guī)劃變得越來越理性。

  據(jù)介紹,從2006年開始,出國留學(xué)已經(jīng)逐漸成為了一種社會普通消費(fèi)品。這一概念的確立,使留學(xué)消費(fèi)從早年的只屬于少數(shù)人的消費(fèi)行為,變?yōu)橹挟a(chǎn)階級也可以承擔(dān)的消費(fèi)行為。同時,留學(xué)產(chǎn)品的多樣化、留學(xué)生未來發(fā)展的多元化,也使得能夠適合留學(xué)消費(fèi)的人群類型越來越廣泛了。因此,在選擇留學(xué)目的地國家、選擇海外院校以及所學(xué)專業(yè)方面,國內(nèi)留學(xué)申請人變得日趨理性。

  盡管與英、美、澳等傳統(tǒng)留學(xué)目的地國家相比,新、馬顯得很“渺小”,但是國內(nèi)申請人看重的是適合,而不僅僅是名氣。目前,新加坡經(jīng)濟(jì)指數(shù)已經(jīng)達(dá)到一流發(fā)達(dá)國家的水平,為了繼續(xù)保持經(jīng)濟(jì)的增長速度和穩(wěn)定的社會格局,新加坡政府計(jì)劃在未來10年之內(nèi)把新加坡人口從目前的400萬人口增長到650萬人。為了保證華人在當(dāng)?shù)鼐用?5%的強(qiáng)勢比率,新加坡政府新移民政策對華人有所傾斜,華人學(xué)生本科畢業(yè)即可申請一年期工作準(zhǔn)證,工作1年就可以獲得新加坡永久居住證。這些政策降低了留學(xué)投資的風(fēng)險(xiǎn),使新加坡成為中國留學(xué)生的熱門選擇。同樣,與新加坡比鄰的馬來西亞也具有就業(yè)方面的優(yōu)勢。其中,素有馬來西亞清華大學(xué)之稱的馬來西亞多媒體大學(xué),數(shù)十家世界500強(qiáng)企業(yè)每年都要進(jìn)入該校招聘。

  業(yè)內(nèi)人士表示,如今,在新加坡很多公立中學(xué),每個班級幾乎都有來自中國大陸的學(xué)生。由于新加坡政府中小學(xué)吸收英國的先進(jìn)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),全英文授課,管理嚴(yán)格,學(xué)生素質(zhì)優(yōu)秀,可以讓孩子從小接觸到英聯(lián)邦先進(jìn)的教學(xué)理念。因此,無論將來留在新加坡繼續(xù)深造,還是選擇留學(xué)歐、美國家,這些學(xué)生都具有得天獨(dú)厚的優(yōu)勢。針對這種需求,國內(nèi)留學(xué)中介服務(wù)機(jī)構(gòu)已推出母子陪讀套餐計(jì)劃。在孩子申請留學(xué)的同時,為母親辦理陪讀手續(xù),母子一起出國,家里更加放心。

  據(jù)專家介紹,出國留學(xué)理性化表現(xiàn)為,中國留學(xué)生已經(jīng)開始明確意識到,出國留學(xué)不僅僅是為了得到那張英文字母書寫的文憑,而一紙文憑也絕對代表不了美好的未來。出國留學(xué)目的是為了更好的鍛煉自己的綜合能力。這其中包括:壓力環(huán)境下的學(xué)習(xí)能力、自我控制力、自主生活能力、人際溝通能力等。在國外學(xué)習(xí)書本知識的同時,能夠充分的接收海外人文環(huán)境的影響,并通過將中國傳統(tǒng)文化與外國文化結(jié)合,將自己塑造為一個國際化的人才。來源:北京日報(bào)
來源:北京日報(bào)

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