3月的第二周,得到了很多學生的申請結(jié)果,有喜有悲。喜的是我最看好的3個學生都被自己最理想的學校錄取了,巧的是其中兩個人本科是同一個學校同一個年級同一個班還同一個宿舍。他們學的是通信工程、電子商務(wù)專業(yè);他們的學校在這個學術(shù)領(lǐng)域是很強的。她們都很優(yōu)秀,但是成績懸殊,為了避開同質(zhì)化的傾向,增加錄取幾率,我為那個成績不占優(yōu)勢的女孩重新設(shè)計了申請策略。最終他們都被匹茲堡大學不同研究生專業(yè)錄取。成績優(yōu)異的女生還拿到了學校的獎學金。今天又得來好消息,其中一個被UC irvine錄取了。今年得到的最新消息由于受次貸危機的影響,整個加州大學系統(tǒng)錄取大幅縮水,錄取率創(chuàng)歷史新低。而這個女孩所在的學院不管是自己申請還是委托別的中介申請基本上是全軍覆沒,她是獨樹一幟了。還有一個好消息是一個男孩被TEXAS A&M大學化學工程專業(yè)錄取,還有3所學校等待結(jié)果。這里我覺得特別要感謝文案主管姜老師和文案sophia。在今年惡劣的神情環(huán)境中,文書在錄取中占的比重再怎么強調(diào)也不為過。
悲的是上周有2個學生迫不及待的來找我,希望我能為他們申請學校。因為他們都是DIY,都是已經(jīng)被拒了一半,另外一半基本也沒有希望了。一個申請了 20所學校的財會專業(yè),已經(jīng)得到了8所拒信,而該生GMAT660,托福86,分不算低,可是文書寫的怎么樣、申請策略制定的就不能讓人恭維了;另一個把紐約市區(qū)所有大學都申請了,錄取最容易的一所已經(jīng)把她拒掉了其他學校更是希望渺茫,該生托福75,GRE900,幾個月前來找我的時候,我告訴她直接申請風險管理不可以,可是她聽不進去,我要她趁著還有機會去重新考托福,她不愿意,我勸她不要申請風險管理重定申請策略她不接受,最后我很抱歉不能接她的案子。因為她的申請理念不能實事求是,不能對自己進行有效的評估。跟前者一樣抱著亂槍打鳥的心態(tài),F(xiàn)在她回來找我,我說的每一句話她基本都接受了。她要重新考托福,要重新定申請策略,即使有學校來了拒信也按照我說的盡量和校方周旋一下,動用所有的資源為自己爭取最后的機會。
那其他人呢,隨著結(jié)果不斷公布,很多學生都沉浸在幸福或者痛苦之中。還有一個特殊的群體,他們被學校放在了等待名單上,一線生機。如果能提供更好的更強的證明,學校還會考慮錄取。特別是一些申請EA、ED的高中學生,是否做了以下準備至關(guān)重要。
1. 盡快想辦法知道是誰閱讀了你的申請,與此人取得聯(lián)系。你要做的是誠心的聽取他的建議而不是與他爭辯。最重要的是給他留下一個積極的態(tài)度。像我那個DIY的學生,我建議她跟拒她的和面試她的老師都保持聯(lián)系,一定要言辭懇切的接受人家的決定,但用自己的執(zhí)著感動對方,聽取對方的建議。如果有朋友在該校上學,更是一個極其有用的好幫手了。
2. 2-1號前寫一封一頁長的信給錄取委員會,復(fù)制發(fā)送給其他你聯(lián)系過的老師。內(nèi)容包含幾個方面:
★真誠的表示你的承諾,如果被你夢想的學校錄取一定選擇該校
★重新聲明為什么該校最適合你,列舉出教授、課程、課外活動、研究機會等等,讓人覺得你對這個學校有很深的了解。
★申請后你在學校取得的新成就,校內(nèi)或者校外。
★展示你的樂觀積極態(tài)度,絕不能讓人覺得失望、受挫。
3. 3-1好前去學校參觀。學校參觀可以幫你認識到這個學校是不是真的適合你。安排好你的行程,特別注意幾點:
★與錄取委員會的老師面對面地接觸
★聽課,并在課后與教授交流。
★在學校吃午飯借機與在校生交流。
4. 到3-1日確保你夢想的學校收到了以下材料:
★第一學期期中報告;
★新的SAT/ACT成績;
★email給學校老師提醒他們你的申請和你對學校的執(zhí)著。內(nèi)容不要和2-1那一封相同。
5. 繼續(xù)跟進你的第二選擇和第三選擇。即使你盡了最大的努力展示你對學校的興趣,但還是有可能在4月收到拒信。因為您很難預(yù)測錄取委員會如何評估你的申請。
永遠不要放棄希望。在收到拒信前。你還有很多事情可以做。
來源:新浪博客