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中學(xué)生留學(xué)升溫的三大原因

發(fā)布時(shí)間:2008-4-10 文字大小:  打。打印此文

原因一:學(xué)校更加國(guó)際化

南師附中周俊副校長(zhǎng)認(rèn)為,出國(guó)留學(xué)熱最直接的原因是學(xué)校的開放程度大大提高了。以南師附中為例,近幾年教師外出培訓(xùn)達(dá)到160人次,僅今年就有30人次。

附中國(guó)際處的周老師說(shuō),好多高中畢業(yè)想出國(guó)的學(xué)生都有參加交流項(xiàng)目的經(jīng)歷。附中有4個(gè)官方的國(guó)際交流項(xiàng)目,從2002年開始,有高二學(xué)生去新加坡學(xué)習(xí)的交流項(xiàng)目;3年前,增加了法國(guó)英撒大學(xué)的交流項(xiàng)目;2年前,又增加了去法國(guó)大學(xué)的交流項(xiàng)目。同時(shí),南師附中還與南京外國(guó)語(yǔ)學(xué)校、金陵中學(xué)、南大附中一同享有美國(guó)格林奈爾的交流項(xiàng)目,附中已有2名學(xué)生獲得這一項(xiàng)目的全額獎(jiǎng)學(xué)金。

此外,附中還與考菲爾德學(xué)校結(jié)成兄弟學(xué)校,每年有6批共400名外國(guó)學(xué)生來(lái)附中短期交流。再加上其他的交流項(xiàng)目,附中高一800名學(xué)生,幾乎每人都能得到接待外國(guó)學(xué)生住宿的機(jī)會(huì)。

其他許多學(xué)校也是如此,南外仙林分校的國(guó)外短期留學(xué)項(xiàng)目,每年選派到美國(guó)、德國(guó)、瑞士等國(guó)的學(xué)生使者達(dá)到19人,今年將選派28人。

寧海中學(xué)分校是一所初中,學(xué)生也有出國(guó)交流機(jī)會(huì)!拔覀兊某踔械郊幽么笾袑W(xué)交流是一個(gè)非常完整的學(xué)習(xí)過(guò)程,孩子會(huì)有完整的兩個(gè)月時(shí)間住在加拿大的家庭里,和住家的孩子一起到學(xué)校上課,參加各種當(dāng)?shù)鼗顒?dòng)。”該校的黃校長(zhǎng)說(shuō)。

原因二:留學(xué)通道增加

2005年6月,南京市教育局、南外與多倫多大學(xué)簽署“綠色通道”項(xiàng)目協(xié)議,多倫多大學(xué)在南京外國(guó)語(yǔ)學(xué)校設(shè)立了招生點(diǎn),直接給江蘇考生提供不參加高考,上國(guó)外一流大學(xué)的機(jī)會(huì)。

以前,中國(guó)的中學(xué)生想上多倫多大學(xué),主要是通過(guò)個(gè)人申請(qǐng),個(gè)人申請(qǐng)就必須有國(guó)內(nèi)的高考成績(jī)且要達(dá)到重點(diǎn)大學(xué)的分?jǐn)?shù)線。這樣一來(lái),要費(fèi)很多周折。簽署“綠色通道”項(xiàng)目協(xié)議后,通過(guò)多倫多大學(xué)考查和考試的學(xué)生,不用參加國(guó)內(nèi)的高考就可以到多倫多大學(xué)上學(xué)。次年1月,江蘇總計(jì)有72名學(xué)生經(jīng)過(guò)半年多層層關(guān)卡獲得多倫多大學(xué)預(yù)錄取資格,其中來(lái)自南外本部的43名學(xué)生、南外仙林分校的6名學(xué)生、南外中加國(guó)際高中的10名學(xué)生和其他學(xué)校的13名學(xué)生。

目前南京好幾所中學(xué)有便捷的留學(xué)通道。十三中有“中加邦德國(guó)際高中班”;南外有“中加班”、“劍橋國(guó)際高中”;南師附中有IB班;南外仙林分校有“中澳班”;一中有“中新班”;行知實(shí)驗(yàn)中學(xué)有“中韓班”;29中今年開辦“英法雙語(yǔ)歐美澳國(guó)際班”;寧海中學(xué)即將開辦“英聯(lián)邦國(guó)家大學(xué)預(yù)科班”……

原因三:高考“獨(dú)木橋”擁擠

許多早早給孩子定下出國(guó)計(jì)劃的家長(zhǎng)都有一個(gè)想法:不想擠高考的“獨(dú)木橋”!皣(guó)內(nèi)好的大學(xué)就那么幾所,同樣的成績(jī)完全可以讀到世界排名很靠前的大學(xué)。”“國(guó)外的孩子到高三可以有很多選擇,中國(guó)的孩子為什么不可以?”

據(jù)深圳大學(xué)的一項(xiàng)問卷調(diào)查表明,中學(xué)生(初二至高三年級(jí))希望出國(guó)留學(xué)的比例高達(dá)86.8%。據(jù)對(duì)赴澳參加暑假休學(xué)旅行的高中生、初中生的問卷調(diào)查,當(dāng)問到赴澳休學(xué)旅行值不值時(shí),90%以上的答卷認(rèn)為“出國(guó)留學(xué)對(duì)我們來(lái)說(shuō)是必要的”。更多的學(xué)生認(rèn)為“跨國(guó)教育可以吸收更多的信息”,“為培養(yǎng)面向世界性人才打下基礎(chǔ)”,“可以吸收外國(guó)的優(yōu)秀文化思想”,“有利于提高外語(yǔ)水平”等等。

來(lái)源:金陵晚報(bào)

文章:“中學(xué)生留學(xué)升溫的三大原因”正文完
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