專(zhuān)訪人物：MR RAMON DOON

曾經(jīng)在三個(gè)不同國(guó)家有著超過(guò)30年的豐富教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，是前澳大利亞Silverwater教育中心校長(zhǎng)，英國(guó)Slough 中學(xué)GCSE和A-LEV-EL課程理科教學(xué)總監(jiān)。在他領(lǐng)導(dǎo)下，該校于2007年實(shí)現(xiàn)98%的學(xué)生理科達(dá)到A-C成績(jī)的良好記錄�，F(xiàn)任華南師范大學(xué)國(guó)際預(yù)科中心總監(jiān)。1997年因?qū)τ诮逃�所作出貢獻(xiàn)而獲得澳大利亞今日之星獎(jiǎng)?wù)隆?/P>

近年來(lái)，越來(lái)越多的高中學(xué)生主動(dòng)放棄中國(guó)國(guó)內(nèi)的高考，轉(zhuǎn)而選擇就讀A-LEVEL國(guó)際課程，并且通過(guò)這個(gè)課程進(jìn)入到世界一流大學(xué)。

A-Level即General Certificate of Education Advanced Level(普通教育高級(jí)證書(shū))，是英國(guó)的國(guó)民教育課程，也是英國(guó)學(xué)生進(jìn)入大學(xué)前的主要測(cè)試課程。因?yàn)榈玫饺�世�?60多個(gè)國(guó)家和地區(qū)的認(rèn)可，學(xué)生可以憑借該成績(jī)，報(bào)讀包括英國(guó)、美國(guó)、加拿大、澳洲等在內(nèi)的一流大學(xué)。

記者：越來(lái)越多的中國(guó)學(xué)生選擇就讀A-LEVEL國(guó)際課程，您怎么看待這個(gè)現(xiàn)象呢？

RAMON DOON：如果越來(lái)越多的中國(guó)學(xué)生選擇該課程，進(jìn)入到世界各地大學(xué)，畢業(yè)后回國(guó)建設(shè)國(guó)家，對(duì)中國(guó)的未來(lái)發(fā)展會(huì)起到很關(guān)鍵的作用。中國(guó)近百年的歷史表明：每一次中國(guó)的重大轉(zhuǎn)折，主要領(lǐng)導(dǎo)人相當(dāng)部分都是曾經(jīng)留學(xué)的有識(shí)之士。

很多學(xué)生看到該課程的優(yōu)勢(shì)：第一，考試實(shí)行等級(jí)制，而非原始分?jǐn)?shù)制，避免了像中國(guó)高考因幾分之差與大學(xué)失之交臂的憾事；第二，成績(jī)得到全世界很多國(guó)家和地區(qū)的認(rèn)可，學(xué)生上大學(xué)選擇范圍比在國(guó)內(nèi)要大得多。

記者：什么樣的學(xué)生適合就讀這個(gè)課程呢？

RAMON DOON：首先是學(xué)生本身有愿望，希望今后在國(guó)外讀大學(xué)；其次A-LEVEL像TOFEL、 ITELS一樣，是個(gè)對(duì)所有人開(kāi)放的考試。中國(guó)很多家長(zhǎng)把這個(gè)課程看得很神秘或者高不可攀，認(rèn)為像考北大、清華一樣，只有成績(jī)好的學(xué)生才能讀。

在英國(guó)幾乎所有的高中生都會(huì)學(xué)習(xí)A-LEVEL，說(shuō)到底它就是一個(gè)英國(guó)的高中課程，只是成績(jī)國(guó)際認(rèn)可度比中國(guó)高考高。當(dāng)然，A-LEVEL課程在課程設(shè)置、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法評(píng)價(jià)方式上，跟中國(guó)的高中還是有些區(qū)別。我經(jīng)常跟中國(guó)家長(zhǎng)談：用一顆平常心看待A-LEVEL課程，只要孩子愿意，有一定的英文基礎(chǔ)和理科基礎(chǔ)都可以來(lái)讀。

記者：是不是想出國(guó)的高中學(xué)生，無(wú)論成績(jī)好壞都可以來(lái)讀這個(gè)課程？

RAMON DOON：不完全是這樣。就像所有的人都可以讀小學(xué)、中學(xué)，但是讀得怎么樣，考得怎么樣，最終能夠進(jìn)入什么大學(xué)，要看各人的基礎(chǔ)、接受程度和努力程度。對(duì)待國(guó)際課程中國(guó)家長(zhǎng)目前有兩個(gè)極端：一是神秘化，一是認(rèn)為國(guó)際課程很簡(jiǎn)單。經(jīng)常有中國(guó)的家長(zhǎng)問(wèn)：我孩子在國(guó)內(nèi)的成績(jī)不好，干脆把他送到來(lái)讀A-LEVEL怎么樣？

雖然各個(gè)國(guó)家的教育理念有差異，國(guó)外評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)要比中國(guó)單純從成績(jī)來(lái)評(píng)價(jià)學(xué)生要靈活寬泛一些，但是希望學(xué)生能夠自覺(jué)、主動(dòng)、刻苦地學(xué)習(xí)，這個(gè)要求是一樣的。雖然說(shuō)任何學(xué)生只要愿意都可以讀A-LEVEL，但最終能否進(jìn)入到世界一流大學(xué)，那還要看學(xué)生的基礎(chǔ)和努力程度。

記者：目前中國(guó)國(guó)內(nèi)的劍橋國(guó)際高中和英國(guó)本土的有哪些區(qū)別？

RAMON DOON：最大的區(qū)別就是：中國(guó)目前開(kāi)設(shè)這類(lèi)課程的學(xué)校，還是像中國(guó)的大部分學(xué)校一樣，應(yīng)試教育痕跡太重，采用時(shí)間加汗水的教育方法。我能夠理解辦學(xué)者和中國(guó)家長(zhǎng)的苦心，畢竟孩子只有這一條道路可走了。

但是如果能夠合理地安排學(xué)習(xí)和課余生活，還有各種社團(tuán)活動(dòng)，對(duì)學(xué)生今后申請(qǐng)大學(xué)絕對(duì)有益無(wú)害。越是一流大學(xué)，越看重學(xué)生的綜合能力，成績(jī)只是申請(qǐng)條件之一。

很多中國(guó)學(xué)生問(wèn)：我不喜歡理科，喜歡藝術(shù)或者別的課程，為什么中國(guó)的A-LEVEL中心不能夠提供這些課程？

A-LEVEL共有70多門(mén)課程，學(xué)生任意選擇其中的四門(mén)就可以了。這樣設(shè)置出發(fā)點(diǎn)是充分注重學(xué)生的興趣和愛(ài)好。每個(gè)人能夠?qū)W習(xí)和從事感興趣的課程或者職業(yè)，他一定會(huì)成功。無(wú)論是英國(guó)本土，還是世界各地，任何一個(gè)A-LEVEL中心都不可能把A-LEVEL開(kāi)齊，但還是力求多開(kāi)課程，盡量照顧學(xué)生的興趣。

中國(guó)的A-LEVEL中心主要是傳統(tǒng)數(shù)理化課程和經(jīng)濟(jì)、商業(yè)課程，一方面這些是傳統(tǒng)經(jīng)典學(xué)科，受到一流大學(xué)的青睞，另一方面中國(guó)學(xué)生這些學(xué)科的基礎(chǔ)比較扎實(shí)。A-LEVEL力求在解決教育理想和教育功利的矛盾中找到平衡，我希望中國(guó)A-LEVEL中心的能夠離教育理想更近一點(diǎn)。

記者：辦好一個(gè)A-LEVEL中心最關(guān)鍵的因素是什么？

RAMON DOON：和辦好所有學(xué)校一樣，一個(gè)好的校長(zhǎng)、一套完整、正確的教育理念、科學(xué)的管理，最關(guān)鍵的因素就是要有一支好的中外教師隊(duì)伍。因?yàn)锳-LEVEL課程的內(nèi)容都是固定的，老師的素質(zhì)如何，在某種程度上就決定了學(xué)生學(xué)習(xí)的好壞。目前我們花了很大力氣去尋找、挑選一支優(yōu)秀的中外教師隊(duì)伍，我們很自信地認(rèn)為：我們已經(jīng)組建了一支專(zhuān)業(yè)的、優(yōu)秀的教師隊(duì)伍。

記者：請(qǐng)您對(duì)正在讀或者即將讀A-LEVEL的學(xué)生提一些建議吧！

RAMON DOON：首先要學(xué)好英語(yǔ)，尤其注意不要用對(duì)付考試的方法來(lái)學(xué)習(xí)英語(yǔ)。中國(guó)學(xué)生喜歡做題，這種方法是為了考試，對(duì)英語(yǔ)實(shí)際水平的提高幫助并不大。一定要注意英語(yǔ)基礎(chǔ)的學(xué)習(xí)，聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)都不能偏廢，尤其是閱讀和寫(xiě)作，這對(duì)今后的學(xué)習(xí)和生活都有實(shí)際意義。

其次，要作好心理準(zhǔn)備，國(guó)外教師的教學(xué)方法和中國(guó)教師的教學(xué)方法是有差異的，經(jīng)常碰到中國(guó)學(xué)生抱怨某某外國(guó)教師的教學(xué)水平差，但我們聽(tīng)課發(fā)現(xiàn)并不像學(xué)生講的那樣。

這里有一個(gè)有中外教師教育理念和教學(xué)方法的差異問(wèn)題。中國(guó)教師上課很有條理性，注重把現(xiàn)有知識(shí)傳授給學(xué)生。而外國(guó)教師更注重激發(fā)學(xué)生的思考能力、動(dòng)手能力、創(chuàng)造能力，有時(shí)候中國(guó)學(xué)生并不能理解和接受。

我想提醒中國(guó)學(xué)生：畢竟大家是要到國(guó)外去學(xué)習(xí)的，大部分國(guó)外教師都采取這樣的方式進(jìn)行教學(xué)。(楊廣、李志偉）

來(lái)源：羊城晚報(bào)