隨著留學(xué)觀念日益深入民心，出國留學(xué)的形式也變得多種多樣，“組合式留學(xué)”浮出了水面�！敖M合式留學(xué)”主要包括預(yù)科課程和中外合作辦學(xué)兩種形式，通過國內(nèi)教學(xué)與國外教育資源的優(yōu)化組合達到使學(xué)生合理留學(xué)的目的。通常，“組合式留學(xué)”項目更注重學(xué)生由國內(nèi)到國外的心理過渡，同時也更經(jīng)濟實惠，受到學(xué)生及家長們的青睞。但是目前國內(nèi)的預(yù)科和各種“1+2”“2+2”項目并沒有得到很好的規(guī)范管理，它們在市場上的宣傳表述也不盡相同，難以辨別。因此，消費者在選擇此類項目時應(yīng)當格外謹慎。

預(yù)科

目前留學(xué)市場上有很多預(yù)科項目，有些是與國外合作開設(shè)的包含專業(yè)課的教學(xué)課程；有些是單純側(cè)重語言培訓(xùn)的語言強化預(yù)科。澳際留學(xué)一直推出的英國精品碩士課程、韓國國際預(yù)科、澳洲精品預(yù)科等預(yù)科項目和大連東方學(xué)院目前推出的AEDG合作項目都屬于前者，他們或與外方院校合作，或與國外教育機構(gòu)合作，精心引入國外原版教材和教學(xué)模式，可為學(xué)生提供完善的前期課程。學(xué)生在完成前期課程后，可進入對應(yīng)的國外學(xué)校繼續(xù)學(xué)習(xí)，節(jié)省1~2年學(xué)習(xí)時間，同時省下大額費用。

選擇預(yù)科時首先要了解它的辦學(xué)資質(zhì)，在其辦學(xué)合法的情況下才能選擇。其次還要了解一系列問題：該預(yù)科培養(yǎng)的目標是什么？選用的教材是什么？收費情況、師資情況如何？了解了這些問題，才能決定是否選擇這個預(yù)科。

中外合作辦學(xué)

據(jù)了解，我國對中外合作辦學(xué)機構(gòu)和項目的管理是有法律規(guī)定的，所以，選擇合作辦學(xué)項目，消費者首先要考察此類辦學(xué)的審批程序是否完整。其次，消費者還要了解外方合作學(xué)�；驒C構(gòu)是否有辦學(xué)發(fā)證的合法性，學(xué)生得到相應(yīng)證書后能否在國內(nèi)得到認證。此外，我們還要看參加學(xué)習(xí)的學(xué)生是否能夠完成國外院校的課程并通過考試；授課的教師以及國外大學(xué)對這個教學(xué)活動的質(zhì)量管理和監(jiān)控是否可以保證質(zhì)量。教育部批準的中外合作辦學(xué)機構(gòu)和項目名單以及目前可以在國內(nèi)得到認證的海外院校名單，在“教育涉外監(jiān)管信息網(wǎng)”上都有公布�？傊�，合作辦學(xué)項目固然省時省錢，但在保障項目安全性的前提下選擇合作辦學(xué)才是成功留學(xué)的根本！

來源: 半島晨報