日本為了解決“人才荒”問題，于2008年推出了“接收30萬留學(xué)生”計(jì)劃，近日相關(guān)部門就具體細(xì)節(jié)作了解析。專家表示，日本為了吸引并留住優(yōu)秀人才，今后將降低留學(xué)生申請研究生的難度。

擴(kuò)招留學(xué)生為國儲備人才

“日本在2008年提出‘到2020年接收30萬留學(xué)生’的計(jì)劃，是出于現(xiàn)實(shí)國情和未來挑戰(zhàn)的考慮�！鄙辖塘魧W(xué)日本留學(xué)專家陳小牧對新政如是分析，日本“嬰兒潮”一代已經(jīng)到了退休年齡，而近年來出生率降低等原因，使得其國內(nèi)適齡勞動力嚴(yán)重不足。為了解決“人才荒”問題，才推出了這樣的政策。其實(shí)日本在1983年時就提出過“接收10萬留學(xué)生計(jì)劃”，該計(jì)劃早在2003年實(shí)施完畢。但當(dāng)時是為了國際交流，給發(fā)展中國家學(xué)生學(xué)習(xí)提供機(jī)會而推出，學(xué)生畢業(yè)后一般選擇回國就業(yè)。而現(xiàn)在的計(jì)劃是為了吸引優(yōu)秀學(xué)生完成學(xué)業(yè)后留日工作。

據(jù)悉，目前留學(xué)生畢業(yè)后留日工作的比例占了不到總留學(xué)生數(shù)的三成，而新政中將畢業(yè)生5成實(shí)現(xiàn)日本國內(nèi)就業(yè)為目標(biāo)。為此，東京工業(yè)大學(xué)、東京大學(xué)等12所高校建立了亞洲人財(cái)資金構(gòu)想，設(shè)立了人才課程培訓(xùn)。比如東工大就正式將此納入課程學(xué)分體系中，并且對學(xué)生進(jìn)行就業(yè)支援。政府和學(xué)校希望以此來留住優(yōu)秀人才。

研究生申請難度將下降

“新政中另外一條值得關(guān)注的內(nèi)容是，建立30所接收高質(zhì)量留學(xué)生的高水平大學(xué)，以研究生院為主體，具體學(xué)校名單還在商討中。同時大學(xué)院(研究生院)和學(xué)部(本科)學(xué)生的數(shù)量比例調(diào)整到5：5�！标愋∧练治稣f，截至2007年5月的調(diào)查數(shù)據(jù)顯示，目前日本留學(xué)生中研究生和本科生(包括相當(dāng)于本科學(xué)歷的學(xué)生)比例約為3：7。這也意味著今后去日本就讀研究生會容易很多，讀本科的難度會加大。

專家同時提醒，日本政策對于優(yōu)秀人才的傾斜，將對低學(xué)歷者留學(xué)日本產(chǎn)生較大的挑戰(zhàn)。低學(xué)歷者在學(xué)歷不具備優(yōu)勢的情況，需要靠提高語言成績來證明自己的學(xué)習(xí)動機(jī)，目前光靠開具日語培訓(xùn)課時證明基本已經(jīng)沒有效用，學(xué)校幾乎都要求學(xué)生有日語相關(guān)考試證明，比如日語等級考試或者J.TEST考試成績。

準(zhǔn)確定位，選擇最適合的學(xué)校

留學(xué)不是一蹴而就的事，需要提早進(jìn)入角色，做長期規(guī)劃，才能步步為贏。在申請的起步階段，人很容易茫然無措。如何全面認(rèn)識自己，準(zhǔn)確定位，尋求最適合自己的學(xué)校呢？建議大家從以下方面來考慮。

1、據(jù)考試成績定奪學(xué)校檔次�？荚嚦煽冎�SAT、TOEFL、GMAT、GRE、雅思等成績。很多學(xué)校會有最低的分?jǐn)?shù)要求，但也有學(xué)校不太注重考試成績。所以在擇校之前，需通過多種渠道了解學(xué)校歷年的錄取情況，以增大錄取幾率。

2、尋找與眾不同的優(yōu)勢。國外學(xué)校不把成績作為唯一的選擇標(biāo)準(zhǔn)，而是更注重學(xué)生自身的能力和發(fā)展?jié)摿�。因此，曾參與過的研究項(xiàng)目、突出的成績、獲得的獎勵、不凡的學(xué)習(xí)經(jīng)歷等，都會為你的申請?jiān)鎏砉獠省?

3、令人矚目的社會實(shí)踐。僅有學(xué)習(xí)成績對申請成功來說遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，豐富的工作經(jīng)歷和廣泛的社會實(shí)踐會大大增加申請的砝碼。

4、專業(yè)選擇要慎重。專業(yè)決定以后的發(fā)展方向，是考慮的重中之重。一般來說，選擇與現(xiàn)學(xué)專業(yè)相關(guān)專業(yè)，可增強(qiáng)申請優(yōu)勢。跨專業(yè)選擇也可以，關(guān)鍵在于挖掘現(xiàn)學(xué)專業(yè)與所選專業(yè)之間的關(guān)聯(lián)。選擇專業(yè)時，還要考慮所選專業(yè)的競爭力與未來的就業(yè)前景。(盛磊嵐）

來源：青年報(bào)