法國促進年輕畢業(yè)生職業(yè)安置協(xié)會最新公布的統(tǒng)計數(shù)據(jù)顯示，受全球金融危機影響，近來法國高校畢業(yè)生求職遭遇寒流。以2008年10月為例，招聘啟事同比減少32%，所提供的就業(yè)崗位同比減少66%，而且一些雇主還表示將暫時中止招聘計劃。不過，對于未來法國大學畢業(yè)生的就業(yè)形勢，法國促進年輕畢業(yè)生職業(yè)安置協(xié)會在表示擔心的同時也充滿信心。

大學畢業(yè)生是法國每年新增勞動力的主要部分。多年來，法國政府及教育部門始終將促進大學畢業(yè)生就業(yè)作為工作重點，為這一龐大群體就業(yè)創(chuàng)造了良好條件，這也是法國促進年輕畢業(yè)生職業(yè)安置協(xié)會充滿信心的原因之所在。而法國在解決大學生就業(yè)問題上的最大亮點，就在于法國高校教育體制中大力推行的實習制度，因為對于法國大學生而言，正是實習奏響了就業(yè)的前奏。

法國高等教育十分重視社會實踐。在法國上學，要想畢業(yè)拿到學位證書必須要參加實習。每所學校對于實習的安排和要求是不同的，例如高等商校通常采用學分制，學生可以自主安排實習和上學時間，但是實習期是必須的，通常是6-12個月時間，在這期間，學生完全處于停課狀態(tài)，學校則會為學生保留學籍。

與此同時，法國高校還與政府機關、企業(yè)建立密切聯(lián)系，盡可能多地為學生實習提供相關幫助，例如在學校公共網(wǎng)站上發(fā)布實習招聘信息等。此外，法國多數(shù)高校設有專門的就業(yè)指導部門，校方會根據(jù)有關專家及教師的意見安排學生的實習機構，并派人到實習機構了解對實習生的評價和要求，以此推動學校的教育改革，也使學校的就業(yè)指導更具實效。校方如此頗費苦心地安排，目的就是要使大學生在學習的同時就為將來的就業(yè)做好準備。

而事實上，學生較早、較多地進行實習也的確有著諸多好處。首先大學生通過實習可以發(fā)現(xiàn)自己的興趣，及時調整自己的學習重點和選修課程，為將來更好地擇業(yè)打下牢固的知識基礎；其次是大學生在實習過程中可以與用人機構進行雙向交流，從而盡早了解社會及就業(yè)需求，盡快彌補己之不足，同時也可以避免盲目擇業(yè)；三是大學生可以通過實習更多地接觸社會，了解社會的發(fā)展情況，形成較為理性的處世態(tài)度；四是通過大學生與實習機構的反饋，校方可以盡快調整課程安排和指導方向，使就業(yè)培訓和指導更具針對性。

另外，在法國，除了高校設有就業(yè)指導部門外，全國還設有500多個就業(yè)信息和指導中心。這些中心的主要職責之一是免費為大學生提供就業(yè)指導，其中包括幫助大學生制訂符合自己特點和高校要求的實習計劃。而法國政府也會采取一些優(yōu)惠措施鼓勵企業(yè)聘用應屆大學畢業(yè)生。對于那些聘用應屆和失業(yè)大學畢業(yè)生的企業(yè)，法國政府會在一定期限內(nèi)免收其社會福利分攤金及部分稅收，并視情況按聘用大學畢業(yè)生人數(shù)給予一定補貼。

來源：新華網(wǎng)