2006年也只有5人，2007年增加到31人，到了2008年就有多達71名畢業(yè)生入讀美國大學(xué)。這一數(shù)字突破了多年以來以英國作為第一留學(xué)目的國的局面，目前，已經(jīng)有超過一半的國際高中畢業(yè)生留學(xué)美國。中國商業(yè)銀行競爭力評價報告發(fā)布銀監(jiān)會手……

中國學(xué)生要重視對中國文化的學(xué)習(xí)，因為美國大學(xué)招收中國學(xué)生看重的是中文背景，因為美國也有很好的數(shù)學(xué)和科學(xué)，英語更不要說了。美國學(xué)生惟一沒有的是“中文”和東方文化的背景。

在過去相當長的時期，美國大使館的高拒簽率，擋住了很多中國學(xué)生的留美求學(xué)路。不過這樣的情況正在不知不覺中得到改變——深圳教育國際交流學(xué)院2005屆畢業(yè)生只有4人留學(xué)美國，2006年也只有5人，2007年增加到31人，到了2008年就有多達71名畢業(yè)生入讀美國大學(xué)。這一數(shù)字突破了多年以來以英國作為第一留學(xué)目的國的局面，目前，已經(jīng)有超過一半的國際高中畢業(yè)生留學(xué)美國。

中國商業(yè)銀行競爭力評價報告發(fā)布銀監(jiān)會手下留情

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深圳教育國際交流學(xué)院作為英國劍橋大學(xué)考試院授權(quán)的ＡＬｅｖｅｌ國際高中，該校學(xué)生如何會逐步傾向美國大學(xué)？就此記者采訪了該校美國升學(xué)指導(dǎo)部主任ＭａｒｙＡｎｎＯ"Ｄｏｎｎｅｌｌ博士。

與美國大學(xué)銜接

ＭａｒｙＡｎｎＯ"Ｄｏｎｎｅｌｌ博士曾經(jīng)在美國擔任芝加哥大學(xué)、布朗大學(xué)和羅特島藝術(shù)學(xué)院的招生官，所以對美國大學(xué)了如指掌。她首先向記者介紹了美國大學(xué)的分類，不僅有哈佛大學(xué)這樣的研究型大學(xué)，也有注重本科教學(xué)階段的文理學(xué)院，還有像麻省理工這樣的專業(yè)型院校。這三種類型的大學(xué)基本不在一個平臺上進行比較，所以中國學(xué)生很難用傳統(tǒng)的排名對美國大學(xué)進行等級劃分。ＭａｒｙＡｎｎ時常會建議學(xué)生在國際高中階段發(fā)掘自己的興趣愛好，只有在興趣和愛好相對明確的情況下，才更有針對性地選擇和申請合適自己的學(xué)校。

近幾年來深圳教育國際交流學(xué)院為了實現(xiàn)與美國大學(xué)的銜接，做了大量工作，先后多次邀請耶魯大學(xué)、芝加哥大學(xué)、杜克大學(xué)等美國著名學(xué)府的招生部門官員訪問該校，介紹美國各校的特色和申請流程。學(xué)院更在2009年年初派專業(yè)人員赴美考察，對相關(guān)學(xué)校進行了考察和交流。這對實現(xiàn)深圳教育國際交流學(xué)院和美國各所高校的雙向交流起到了重要的推動作用。

在文化差異中尋找優(yōu)勢

ＭａｒｙＡｎｎＯ"Ｄｏｎｎｅｌｌ博士是深圳教育國際交流學(xué)院唯一一位能夠熟練應(yīng)用中文的美籍外教，在大中華地區(qū)工作了十余年的她，更是對中國的學(xué)生非常了解，針對中國學(xué)生的情況，她總能理解其需求，并提出富有建設(shè)性的意見，為國際高中的同學(xué)申請美國大學(xué)給予了很大的幫助。

美國大學(xué)申請需要提交:個人申請論文、高中階段成績、才能成就、老師推薦信等材料。ＭａｒｙＡｎｎＯ"Ｄｏｎｎｅｌｌ博士指出，美國大學(xué)非常看重新生的個人申請論文，大學(xué)希望能夠全面了解學(xué)生的興趣、潛質(zhì)和才能等等。

ＭａｒｙＡｎｎ特別提出:“中國學(xué)生要重視對本國文化的學(xué)習(xí)，因為美國大學(xué)招收中國學(xué)生看重的是中文背景。美國也有很好的數(shù)學(xué)和科學(xué)，英語更不要說了，美國學(xué)生惟一沒有的是“中文”和東方文化背景。在深圳國際高中就讀的這些學(xué)生正好兼顧了這兩者。這等于在中西方文化差異中搶占住了“制高點”，他們的未來不可限量。”

留美比例還在擴大

美國作為擁有大學(xué)最多的國家，也提供了眾多優(yōu)質(zhì)的學(xué)位，另一方面，隨著深圳教育國際交流學(xué)院畢業(yè)生赴美人數(shù)的不斷攀升，學(xué)校和學(xué)生都逐步掌握了申請美國名校的方法。據(jù)最新的統(tǒng)計，2009屆畢業(yè)生共收獲104份美國大學(xué)錄取通知書，其中包括了康奈爾大學(xué)、約翰·霍普金斯大學(xué)、加州大學(xué)伯克利分校、華盛頓大學(xué)等知名大學(xué)。在可以預(yù)見的將來留學(xué)美國的比例還會繼續(xù)擴大。