午餐的時候，收到一個的包裹，一邊吃飯一邊瞄了一眼寄件人，原來是之前的學生湉湉，現(xiàn)在英國基爾大學，這個小丫頭是個鬼精靈，經(jīng)常發(fā)郵件騷擾我，課余時間做個品牌代購，經(jīng)常給我發(fā)推銷信息，有時候看到她發(fā)的廣告還不得不贊一句“真不愧是市場營銷專業(yè)的！”

打開郵包，一個精美的盒子，打開盒子，看到一張明信片，寫著“韓老師——美女姐姐，教師節(jié)快樂，此份禮品是我用獎學金買的，絕不代購”。原來盒子里裝的是一個香奈爾的手包，非常精美，想來也價值不裴吧，不過即送之則受之吧，這也算是對她又一次“榮繳”獎學金的祝賀吧。

湉湉是一個非常懂得包裝自己的學生，有人說申請獎學金就像買彩票，全憑運氣，但對于湉湉來說，就如探囊取物一樣，其實獎學金申請是有學問的，湉湉就是因為掌握了里面的學問，所以才屢申屢中。

首先，申請獎學金要研究獎學金的種類

國外的獎學金跟中國的獎學金不一樣，中國的獎學金大多是獎給全優(yōu)型學生的，說白了就是成績好的學生。而國外的獎學金種類很多，提供款項的機構(gòu)也不盡相同，有基金會、教育機構(gòu)、企業(yè)、社區(qū)或私人捐助等等，而這些機構(gòu)所提供的獎學金的用途也各不相同，比如“ORS獎學金”是由英國政府提供給非歐盟成員國的學生，也就是提供給國際學生的，用于平衡國際學生學費和本地學生學費之間的差額。

由于每年只有900人的名額，所以使得這類獎學金的競爭非常激烈，值得注意的是，申請者只能通過一個學校來申請，如果遞交了多份申請將會取消的申請資格。一般ORS的截止日期是當年的四月份，所以申請者一定要趕在這個日期之前。還有一些大學本身的獎學金，大多是過以減免學費的形式發(fā)放，評定是否獲得獎學金的標準是學生在學術(shù)和非學術(shù)方面的整體成就，這類獎學金的申請最好由老師出面申請，這就要看學生跟老師之間的關(guān)系是否到位了。

其次，獎學金申請者要有非常出色的能力，也就是個人“軟硬件”基礎(chǔ)

硬件體現(xiàn)在語言和學術(shù)上：托福最好在600分以上，GRE1200分以上，如果是GMAT，最好在600分以上，大學平均分GPA要好在3.0以上，還最好發(fā)表過論文；而軟件條件則包括：個人陳述要生動細致，能體現(xiàn)自身的特色，推薦信要找有良好背景的教授來寫。

第三，不同專業(yè)申請獎學金的申請情況差別很大

雖然獎學金申請對軟件和硬件要求較高，但是不同專業(yè)的申請情況差別很大，比如競爭最激烈的熱門專業(yè)有：商科、醫(yī)學、市場營銷、藝術(shù)、計算機、信息科學等，申請這些專業(yè)的獎學金，往往要求申請者不但有學術(shù)成績，而且還要求較高的綜合素質(zhì)，比如從事過義工或者實踐經(jīng)驗等。相對于熱門專業(yè)，冷門專業(yè)的獎學金則好申請得多，比如：數(shù)學、統(tǒng)計學、普通物理學、高能物理學、基礎(chǔ)化學、天文學、地理學、地質(zhì)工程、生理學等。

第四，申請服務(wù)類的助研金或助教金更容易

海外高校的研究生院多設(shè)置助研金和助教金兩種資助，例如學生配合教授做實驗和協(xié)助教授進行課題研究；負責學校的一些普通招生、翻譯事務(wù)；在學生公寓擔任值班員等。雖然此類資助數(shù)目不大，但是也能相當于全年學費的2/3了。

湉湉就是因為掌握了申請獎學金的方式方法，加之她良好的“語言”天賦，這里的 “語言”并不是語言成績，而是她比較煸情的個人陳述，所以，在國內(nèi)申請學校的時候她那封情真意切的獎學金申請書一并發(fā)出(獎學金的申請是和學校的申請同時進行的)，當然，這其中也少不了我提前幫助她預(yù)約的基爾大學名望較高的教授為她做申請，所以有了她對獎學金的“貪得無厭”。

摘：湉湉獎學金申請書內(nèi)容片段(英譯漢，修辭稍有改動)

“我是一個喜歡將理想埋到現(xiàn)實里的人，我不是目光短淺，而是腳踏實地。因為在我的成長中深深的融入了父母下崗后‘從頭再來’的精神和力量。我曾經(jīng)為父母經(jīng)營的家政公司立下宗旨‘快樂服務(wù)’，服務(wù)是一種產(chǎn)品，而‘快樂’是這個產(chǎn)品的附加值，因為快樂是可以傳染的，可以讓消費者在獲得服務(wù)的同時，得到更多精神上的慰藉……”

寥寥幾句的開篇，就已經(jīng)成功的描繪出自己的積極、樂觀和向上。最后還要提醒同學們注意，申請書不宜過長。

來源：人民網(wǎng)