高中生留學成功的機率有多大:
每年臨近中考時,許多家長會很擔心,如果孩子發(fā)揮不好，進不了重點高中,將來進大學的困難就會非常大，更談不上將來找一個好工作了。 還有些家長擔心即使進了重點高中,孩子在三年后的高考中能否考上一個理想的大學及專業(yè)？因為目前國內的教育資源還不足，發(fā)展還不平衡，是導致許多家長有這種擔心。

那么有沒有一種解決方案呢？答案是有的。簡單地說就是留學。許多家長擔心高中階段就出國，孩子太小，自理能力差，英語不好，學習是否跟得上等等？當然，高中階段出國不是每個人都適合的，要具備一定的條件，但高中階段出國留學也一些優(yōu)勢：孩子小，學習語言的能力就越強。通過兩或三年多高中學習，了解國外的教育體制和學習方法，培養(yǎng)了自己的興趣，對選擇大學和專業(yè)課程有很明確的目標，為本科階段的學習及生活打下了良好的基礎。

艾迪留學專家在10多年的留學咨詢服務中對一些優(yōu)秀的的留學生和家長進行回訪和溝通,發(fā)現進入國外高等學府的學生很多都有海外高中留學的經歷,這為他們進入名校及好的專業(yè)的申請?zhí)峁┝艘欢ǖ臈l件。

通過總結，我們發(fā)現，只要具備以下幾個條件，高中留學就有可能成功。1，性格開朗；2，有學習愿望；3，有較強的自我控制能力。

案例簡述:

A同學, 男, 以前就讀一所普通中學, 高一在讀, 學習成績一般,但該學生性格開朗, 愛好體育特別是籃球, 同學關系很好, 是一個普通的中等收入家庭。 家長的目標也比較簡單就是: 希望通過孩子出國就讀高中,然后考進澳洲大學就讀孩子自己喜歡的專業(yè)。

家長和孩子在了解了澳洲的教育體制和中學教育的優(yōu)勢及公立和私立中學的比較后,選擇了一所寄宿制教會的私立高中就讀,該高中采用英國傳統(tǒng)教會學校的教學方式,除了對學生學業(yè)方面進行教育外,還對學生的言行舉止等方面進行培養(yǎng)和訓練。

A同學憑著外向和自信的性格順利地通過該校英語筆試和電話面試. 在學習期間, 由于愛好體育, 經常與當地的學生在一起參加體育活動, 很快地融入當地的學生社交圈, 英語提高很快, 縮短就讀20周英語課程時間, 提前1個月進入中學課程的學習和選課準備。

A同學在澳洲學習和考試過程中, 他發(fā)覺自己數學理化的基礎和成績在當地還不錯, 這又再一次增加了自己在學習上自信和刻苦精神, 2009年12月17日最終以NSW ATAR：97.3的成績,考入澳洲名校The University of Sydney本科就讀商科專業(yè).他還立志讀完3年本科后, 以優(yōu)異的成績申請就讀美國名校University of Chicago碩士課程。