據(jù)10日新西蘭教育部發(fā)表的一份報告顯示,國內(nèi)教育資源依舊緊缺,高等教育部長Steven Joyce也表示,現(xiàn)有的教育資源無法滿足巨大的市場需求。Joyce先生表示:“我們無法滿足所有的需求,尤其是在今年以及明年,要給如此多的學(xué)生提供學(xué)習(xí)的機會,對于各個大學(xué)來說都是一個相當(dāng)大的挑戰(zhàn)。”
Joyce先生也注意到,雖然去年留學(xué)生的數(shù)量上漲了九個百分點,但是國內(nèi)學(xué)生的數(shù)量下降的更多。Joyce說:“我們?yōu)閲鴥?nèi)的學(xué)生提供了足夠多的教育機會。即使我們將國際學(xué)生的數(shù)量減半,國內(nèi)學(xué)生的數(shù)量也不會有任何變化!
教育部的報告稱,在經(jīng)過了三年的學(xué)生數(shù)量的下降之后,在2008年到2009年,學(xué)生總數(shù)有所上升。參加高等教育的學(xué)生數(shù)量上升最為顯著,總共上升了15個百分點。但是,新西蘭學(xué)生在初等教育以及非大學(xué)教育中的數(shù)量都有大幅下跌,即使包括高等教育在內(nèi),國內(nèi)學(xué)生的數(shù)量也只上升了一個百分點。這份報告顯示,政府限制對于高等教育的投資也是國內(nèi)學(xué)生數(shù)量減少的重要原因。
Joyce說,現(xiàn)有的教育資源很難滿足社會對于高等教育需求的突然上升。因此,Otago,Victoria, 和 Massey大學(xué)在今年都提高了入學(xué)標(biāo)準(zhǔn)。
如果大學(xué)招收的學(xué)生數(shù)量超過往年的103%,政府對于超出的部分將不提供任何資助,這也迫使很多學(xué)生被大學(xué)拒之門外。Joyce說:“雖然進入大學(xué)一直都要經(jīng)過相應(yīng)的審核,但是過去幾年,審核的標(biāo)準(zhǔn)卻在不斷的提高。”政府會資助那些最優(yōu)秀的,能最終完成學(xué)業(yè)的學(xué)生。而且政府資助的國內(nèi)學(xué)生的比例也比以前要高。在明年,政府將會為765名大學(xué)生以及455名技校學(xué)生提供獎學(xué)金。
但是,政府對于國際學(xué)生不會采取任何限制,因為他們必須支付全額的學(xué)費。在去年,國際學(xué)生的數(shù)量增長了9%,預(yù)計今年還會有9%的增長。Joyce說,國際學(xué)生的數(shù)量依舊不是很高。而且國際學(xué)生對于大學(xué)改善自己的教育質(zhì)量有很大的幫助。這對留學(xué)生和大學(xué)來說是一個雙贏的選擇。
但是也有專家表示說,希望政府能夠為高等教育投入更多的資金,勞工部門的一位發(fā)言人Grant Robertson說:“由于入學(xué)的限制以及沒有足夠的資助,大學(xué)或者技校都不愿意接受那些失業(yè)之后想要學(xué)習(xí)一定的技能,或者想要得到相關(guān)培訓(xùn)的人!币虼薘obertson希望政府投入更多的資金,給這些人獲得教育的機會。