全球教育網(wǎng)介紹，美國大學(xué)七項排名依據(jù)

（1）同行評議（25分）

《美新周刊》的同行評議意見是排行榜各項指標(biāo)里權(quán)重最大的一個指標(biāo)，這個指標(biāo)評議學(xué)校的學(xué)術(shù)水平，調(diào)查對象是大學(xué)的校長、教務(wù)長和大學(xué)招生院長。每個評議人對各學(xué)�？梢源�1～5分。哈佛大學(xué)、普林斯頓大學(xué)、麻省理工學(xué)院和斯坦福大學(xué)在這一項都獲得了最高分，為4.9分。

（2）新生留校率（20分/25分）

新生留校率的比重在全國性大學(xué)和文理學(xué)院里占20%（20分），在地區(qū)性碩士學(xué)位大學(xué)和綜合性學(xué)士學(xué)位學(xué)院這兩大類學(xué)校里占25%（25分）。新生留校率是一個表明新生入學(xué)一年后，第二年開學(xué)是否還留在本校，并且直到畢業(yè)的總指標(biāo)。新生留校的比例越高，得分越高。新生留校率又細(xì)分為兩項指標(biāo)：大學(xué)畢業(yè)率和新生留校率，分別占這一項的80%和20%。

（3）畢業(yè)率（5分）

大學(xué)畢業(yè)率指的是學(xué)生在6年之內(nèi)完成大學(xué)本科學(xué)習(xí)并且畢業(yè)的學(xué)生比例。只有全國性大學(xué)和文理學(xué)院才計算畢業(yè)率，這是因為不少在地區(qū)性的碩士學(xué)位大學(xué)和綜合性學(xué)士學(xué)位學(xué)院里的學(xué)生，本來就沒有準(zhǔn)備在那里學(xué)完大學(xué)階段的課程。這些學(xué)校受到學(xué)生轉(zhuǎn)學(xué)的影響，所以畢業(yè)率都不高，把這個指標(biāo)拿來評議學(xué)校的質(zhì)量是太不公平的。

（4）教師資源（20分）

教師資源這一項占全部比例的20%，前2名依次為賓州大學(xué)、加州理工，哈佛和普林斯頓大學(xué)并列第3。

這項排名由6個參數(shù)組成：每班學(xué)生小于20人的比例（占30%），每班學(xué)生大于50人的比例（占10%），教授薪水福利（占35%），教授的最高學(xué)位的比例（占15%），教授與學(xué)生的比例（占5%）以及全時職教授的比例（占5%）。

這個指標(biāo)主要反映出：如果學(xué)校的教授少了，這個學(xué)校的排名會降低。但是對特定的學(xué)生而言，自己所學(xué)專業(yè)的名教授多，對自己才有意義，其他學(xué)院的教授與自己有何相關(guān)？

（5）學(xué)生選拔性（15分）

學(xué)生選拔性的排名是以三項指標(biāo)綜合后的得分來排定的。這三項指標(biāo)分別是被錄取學(xué)生的SAT或ACT的成績（占50%）、學(xué)生在高中的年級排名（占40%）和錄取率（占10%）。這里的學(xué)生全年級排名，在全國性大學(xué)和文理學(xué)院按前10%，地區(qū)性碩士學(xué)位大學(xué)或綜合性學(xué)士學(xué)位學(xué)院按前25%計算。

（6）校友捐贈率（5分）

有人認(rèn)為校友捐贈率的高低不僅表現(xiàn)校友對學(xué)校的忠誠、熱愛和感激，由此也直接地表示了校友對母校教育成功的認(rèn)可。校友捐贈率以校友總?cè)藬?shù)每年對母校的捐贈百分比來計算。我女兒報考大學(xué)那年，普林斯頓的校友常對她說，上了普林斯頓一定終生愉快，因為普林斯頓校友捐贈率排名全美第一，高達(dá)61%，其次是圣母大學(xué)和哈佛大學(xué)的48%。很多名校的校友捐贈率為30%～40%。學(xué)生人數(shù)較少的文理學(xué)院的校友捐贈率普遍比全國性大學(xué)的要高，由此可以看出，文理學(xué)院的人文環(huán)境比大型學(xué)校要好一些，人與人之間的關(guān)系比較密切。這個指標(biāo)也許能夠表明學(xué)生在學(xué)校的“愉快度”，但是未必能夠說明學(xué)校的學(xué)術(shù)水平，對于學(xué)生畢業(yè)后的前途的影響也是難以判斷的。

（7）財政資源（10分）

學(xué)校在每個學(xué)生身上所花費資金的情況可以表現(xiàn)出某個大學(xué)的財政資源，這一項為10分�！睹佬轮芸�》對這個項目進(jìn)行精確的計算，包括各校在每個學(xué)生身上所花費的聘請教授進(jìn)行教學(xué)、研究、學(xué)生服務(wù)以及相關(guān)的年度教育開支。