據(jù)有關留學機構數(shù)據(jù)顯示，目前低齡出國留學的學生越來越多，這些小留學生在國外面臨著怎樣的難題和困惑?近日，筆者就此采訪了有關留學生，聽聽他們怎么說。

低齡出國留學難點分析

低齡學生獨立生活能力差

低齡留學生出國后，亟待解決的問題就是要擺脫對父母的依賴，逐步獨立，嘗試獨自思考問題、解決問題、處理與他人的人際關系，并將日常生活打理得有條不紊。這對習慣“被安排”的低齡留學生而言，需要一段過程。正在瑞士蘇黎世讀高一的小劉告訴筆者：“在家的時候我就是一個徹頭徹尾的大懶蟲，毫無生活常識可言�？沙鰢�后，我不得不逼著自己去做每一件事情，洗衣服、燒飯等，一下子才發(fā)現(xiàn)原來做好這些事情真不容易。”

對此，14歲就出國留學的小周也深有體會，“還記得當初剛到這邊的時候，一遇見點問題、受點兒委屈，就會自覺不自覺地想，這事讓老爸、老媽去辦好了，我做不來……可突然才想起來，自己是在國外，爸爸、媽媽不在身邊，一切都得靠自己，別人沒有義務、更沒有責任替你做這些事，你得一步一步走向獨立。”

低齡留學生溝通困難

“低齡留學生在國外面臨的主要問題就是文化沖突�！边@集中表現(xiàn)在不少低齡留學生在出國前，對相關國家的文化背景缺乏了解。

“比如說，一些低齡留學生會選擇寄宿在當?shù)氐募彝ダ�。而大部分美國家庭，他們每天晚上會有固定的家庭時間，一家人坐在一起聊天、相互溝通，而低齡留學生卻不太擅長這些，彼此找不到共同話題，進而很難融入家庭，于是產(chǎn)生孤獨感，不愿與外界接觸，最終與當?shù)氐奈幕�、生活環(huán)境漸行漸遠�！贝鼷慃愓f。

在低齡留學生中，不乏有因為難以抗拒這種文化沖擊，最終選擇放棄留學，重返國內(nèi)讀書的例子，上海王女士的兒子就是一例。“當初孩子在國外留學時，總會打電話抱怨在那邊很困惑，不知如何面對，許多理念和國內(nèi)都不一樣，感覺自己格格不入，很難融入當?shù)氐沫h(huán)境。沒有辦法，不忍心看著孩子在那邊遭罪，最終就把孩子接回國，雖然放棄了國外深造的機會，但是起碼在這邊讀書會給孩子一種歸屬感”。王女士不無感慨地說。

低齡學生面臨心理壓力

如果說低齡留學生需要“過五關斬六將”才能及早度過調(diào)適期，很好地融入國外學習、生活環(huán)境，那么，心理壓力便是這最后的壓軸一關。無論是獨立生活還是文化沖擊所帶來的負面影響，都在低齡留學生所承受的心理壓力上體現(xiàn)出來。這種壓力來源于多方面，不僅僅來自學習成績，還來自語言障礙、人際關系、文化差異等。

“很多同學一個人在國外都會有壓力，學習只是其中一部分。拿我說吧，我目前相當于國內(nèi)高三，學習任務相對比較繁重，一般而言，那些想考上心儀大學的學生都會有壓力。”在悉尼留學的小鐘告訴筆者。

低齡留學生的心理有什么特點?

低齡留學生心理發(fā)展呈現(xiàn)出過渡性、矛盾性、精力充沛、沖動好動，但自我認識和人格特質(zhì)還沒成熟;世界觀、人生觀、價值觀等也正處于形成過程中。一般來講，外語口語較好、比較獨立、對國外文化背景了解較多或者有過出國經(jīng)歷的低齡學生比較適合留學，因為他們能更快地適應國外生活、學習環(huán)境。即使成年人到一個陌生的環(huán)境長期生活，在最初的半年內(nèi)也會感到文化的沖擊，低齡留學生更是如此。他們在國內(nèi)時對家庭具有較強的依賴性，相反，到國外后則要獨自面對陌生的環(huán)境。此外，形成自我認識要經(jīng)過痛苦的重塑，需要重新考慮以下問題：如何用非母語流利地與他人進行交流;如何向他人表達自我感受;如何體察、接受或拒絕他人對自己的評價;如何交到好朋友;如何度過上課學習之外的業(yè)余生活。

總之，小留學生在國外會面對“文化沖擊”、“生活挑戰(zhàn)”和“重塑自我”等困擾。

走出消極情緒

要走出這種情緒，就需要自己保持清醒認識，一定要自己照顧自己;盡快掌握當?shù)卣Z言，取得好成績，使自己有較正面的自我認知和積極心態(tài);積極參與學校的各種學生社團活動;常與家人進行溝通。

面對學習和生活壓力，一定要學會進行積極正面地思考。你是去學習的，那里一定會有很多值得你學習的地方，否則，也就失去了留學的必要。要看到周圍環(huán)境和當?shù)厝酥写嬖诘拿篮�、友善、正義、規(guī)范的一面;多與人溝通，融入當?shù)丨h(huán)境;另外，低齡留學生要看到自身的優(yōu)勢，他們的世界觀、人生觀和價值觀正處于形成期，他們在精神層面或許較成人能夠更快適應所在國的文化。

專家：要適應國外環(huán)境，首先，要有一個樂觀積極的心態(tài)。如果始終抱著抗拒的心態(tài)留學，則很難融入當?shù)氐纳��?其次，從細節(jié)突破，找彼此共同的興趣點;另外，要看到自身優(yōu)秀的一面，建立自己的信心。