高三才準(zhǔn)備SAT有點(diǎn)晚
徐同學(xué)是廣東省某名校的高三學(xué)生,在9月底,他終于下定決心,請了一個(gè)長達(dá)3個(gè)月的“病假”,到環(huán)球雅思的SAT班備考。相對(duì)而言,徐同學(xué)下決心有些晚。其實(shí),高二時(shí)班上就不知不覺地少了三五個(gè)同學(xué),后來聽說他們是出國上高中或是讀預(yù)科去了。
根據(jù)徐同學(xué)的評(píng)估,他覺得自己在國內(nèi)考高考上名校的幾率更大,但他認(rèn)為考SAT在美國讀書前景會(huì)更明朗,他希望能夠申請到生物工程之類的專業(yè),所以他SAT II選擇的單科是生物學(xué)。徐同學(xué)在8月20日已經(jīng)“裸考”體驗(yàn)過一次托福,成績不理想,F(xiàn)在,他周一到周五上托福培訓(xùn)班,準(zhǔn)備刷新托福成績;周六和周日上SAT班,全力沖刺SAT高分。他的目標(biāo)是11月20日考SAT,12月5日開始申請美國學(xué)校。由于美國名校的申請時(shí)間大致是11月至次年1月,所以徐同學(xué)考SAT的時(shí)間有點(diǎn)晚,恐怕準(zhǔn)備材料時(shí)SAT成績未必能出來。年后再準(zhǔn)備高考。
徐同學(xué)表示,他只是“階段性地”放棄了高考,在10月至12月會(huì)全身心準(zhǔn)備托福和SAT,高考放在一邊。在考完這兩科之后,他又會(huì)全身心回到高中課堂,迅速補(bǔ)課,準(zhǔn)備高考。
環(huán)球雅思的蘇老師介紹,在他的SAT班上,高二和高三的學(xué)生占80%,其余兩成學(xué)員是對(duì)國內(nèi)本科教育強(qiáng)烈不滿,“回爐”參加SAT班的學(xué)生。在班上,高三同學(xué)比高二同學(xué)多,這是不合理的。蘇老師介紹,高三學(xué)生備考SAT其實(shí)有點(diǎn)晚,不利于申請名校。不過,同學(xué)和家長不到最后一刻,很難割舍高考痛下決心。
作SAT和高考兩手準(zhǔn)備的“兩棲”學(xué)生的最佳時(shí)刻表是在高一開始了解SAT和上輔導(dǎo)班,高一下半年開始考托福,在高二開始考SAT,并通過2~3次重考來刷新更高的成績。因?yàn)榧词故敲绹就翆W(xué)生一般也會(huì)考2次SAT。在高三上半年回到高中課堂備戰(zhàn)高考,并抽空聯(lián)系美國學(xué)校。
AP高中學(xué)生徹底告別高考
一般而言,做兩手準(zhǔn)備的考生往往是考美國院校的,考英聯(lián)邦院校的同學(xué)則不能做兩手準(zhǔn)備,必須在高二以前痛下決心做取舍。這是因?yàn)橛⒙?lián)邦院校一般承認(rèn)A-Level成績,而這一成績不僅僅是一個(gè)考試分?jǐn)?shù),而是在預(yù)科中心2年中要提交多科目的多次考試分?jǐn)?shù)以及教師評(píng)價(jià)。
而美國院校需要的只是托福和SAT的分?jǐn)?shù),大多數(shù)同學(xué)選擇了培訓(xùn)班和自學(xué)。今年華附開辦了AP(大學(xué)課程先修)高中,由專業(yè)教師安排SAT和AP課程的進(jìn)程。今年從執(zhí)信中學(xué)畢業(yè)考入華附AP高中的張婷介紹,經(jīng)過2008年到波士頓的美國暑期夏令營后,她就下了去美國讀高中的決心。比較幸運(yùn)的是趕上了華附AP高中首屆招生,就不用再拿高考去做“雙保險(xiǎn)”。張婷介紹,學(xué)校課程安排比較合理,高一上午是英文課,主要上英國語文和英語的數(shù)理化課,下午是漢語的數(shù)理化課;高二全是英文課,集體備考托福和SAT,并修一部分AP學(xué)分;高三是申請學(xué)校并修另外一部分AP學(xué)分。她介紹,她還真不知道自己是否能像“兩棲生”那樣應(yīng)對(duì)SAT和高考的雙重壓力,好在AP高中有老師安排進(jìn)程,免除了高考的壓力。