即日，2011英孚“拼詞達人賽”（EF Spelling Star）全國總決賽在東南衛(wèi)視演播廳落下帷幕。經(jīng)過層層遴選，程天緯（無錫）、王品達（長春）、陳碧天（西安）分獲三個年齡組別的全國總冠軍，他們每人都將獲得一份由英孚教育提供的、價值10萬人民幣的美英澳三國海外游學(xué)大獎。

作為全國首個大型英語拼詞比賽，英孚“拼詞達人賽”由全球最大的英語教學(xué)機構(gòu)英孚教育攜手東南衛(wèi)視舉辦。該賽事于去年12月宣告啟動，共有來自全國15個城市34個學(xué)校賽點的近15萬選手報名參賽。據(jù)了解，英孚“拼詞達人賽”雖然以“詞匯量記憶”為評選標(biāo)準(zhǔn)，但卻因其創(chuàng)新的比賽形式和賽制，不僅鍛煉提高了選手們的英語學(xué)習(xí)能力，更全面考驗了選手們的心理素質(zhì)。

據(jù)悉，7月30日，東南衛(wèi)視將獨家全程播出英孚“拼詞達人賽”總決賽的激烈賽況，同時大賽官方網(wǎng)站也已經(jīng)在PPTV全面上線，實時提供比賽的相關(guān)信息并全程跟蹤賽事最新進展。

選手、評委：學(xué)習(xí)方法很重要，詞匯量累積全靠記憶訣竅

英語學(xué)習(xí)向來講究科學(xué)高效的學(xué)習(xí)方法，方法科學(xué)，事半功倍；方法不當(dāng)，則事倍功半。英孚“拼詞達人賽”對選手本身的詞匯量有相當(dāng)大的考驗，如何能更有效地增加詞匯量的累積？王品達、陳碧天這兩位不同年齡組的冠軍不約而同表示按“單詞音節(jié)記詞”是關(guān)鍵的學(xué)習(xí)方法。

其實，他們所提到的“單詞音節(jié)記詞”，正是英孚教育最新研發(fā)的 “Phonics自然拼讀法” 英語教程所針對強化的重點環(huán)節(jié)，即根據(jù)單詞的發(fā)音規(guī)則來拼寫單詞，達到良好的記憶效果。王品達表示：“記憶單詞，一味靠死記硬背很難有大的突破。就算短時間里記住了，時間長了也一樣會忘。按單詞音節(jié)記詞的拼讀方法能幫助很自然的記住單詞，更重要的是可以記牢單詞。尤其在掌握一定的規(guī)律之后，對詞匯進行記憶就顯得相當(dāng)簡單，更有助于批量“攝取”詞匯。就算是遇到不常用的詞，也能夠通過音節(jié)音標(biāo)很快熟悉、記憶起來。” 

而除了兩位冠軍選手外，當(dāng)天擔(dān)任大賽評委的著名經(jīng)理人、英孚教育全國職場顧問許智偉先生也在現(xiàn)場分享了自己學(xué)習(xí)英語的記憶訣竅。許先生表示：“選手們在比賽中要記住很多單詞，連順序也不能搞錯，這其實是很難的。但是有個小竅門可以幫助他們，就是把所有單詞串聯(lián)成一句完整的句子，更形象地記在腦子里。其實，這種造句記憶法不僅可以在記很多單詞的時候用，學(xué)習(xí)單個詞匯時也是很好的方法。詞匯只有在句子中才能顯示出生命力，體現(xiàn)明確的意義和用法，也能讓他們更好的理解。”

選手家長：十萬大獎不如語言環(huán)境，日常累積就得活學(xué)活用

除了掌握正確的學(xué)習(xí)方法，好的語言環(huán)境和長期的積累也相當(dāng)重要。神童組冠軍程天緯雖然只有10歲，但在父親的培養(yǎng)下一直通過閱讀國外原版兒童讀物積累詞匯量，至今讀過的英語故事書已不下350本。

程天緯的父親是一位從事基因研究的博士，由于工作原因接觸到許多國外最新的教育理念。他坦言，相對于國內(nèi)的應(yīng)試教育，他更愿意兒子在靈活創(chuàng)意的氛圍下學(xué)習(xí)。程天緯很小的時候，程爸爸就到處搜集國外原版的兒童讀物讓兒子閱讀，邊看漫畫故事邊學(xué)英語，讓兒子的英語能力有了迅速提升。在有了一定的詞匯量累積后，程爸爸又讓兒子來英孚教育學(xué)習(xí)英語，他認為英孚的外教課程體驗和靈活創(chuàng)意的教學(xué)方式對鍛煉孩子的口語發(fā)音，熟悉語言環(huán)境有很大的幫助。

程天緯的父親表示：“我一直主張孩子學(xué)英語要活學(xué)活用，英孚教育正提供了這樣一個平臺。這次報名參加英孚拼詞達人賽也不單是沖著海外游學(xué)大獎，而是為了能讓孩子得到充分鍛煉，增加學(xué)習(xí)英語的興趣。十萬大獎雖然好，但是比不過語言環(huán)境來得重要，對于英語學(xué)習(xí)來說，日常生活里的活學(xué)活用更有效，這也是我送他去英孚學(xué)英語的主要原因。” 

大賽透析：90后選手心理素質(zhì)全面曝光，抗挫能力要增強

英孚“拼詞達人賽”雖然是以“詞匯量記憶”為主的比賽，但在考驗英語學(xué)習(xí)能力之余，對選手們的心理素質(zhì)則是更大的挑戰(zhàn)。英孚“拼詞達人賽”的參賽者年齡都在7-18歲之間。有些90后、00后的小選手們在面對比賽中殘酷的PK淘汰環(huán)節(jié)時，明顯在心理上準(zhǔn)備不足，缺乏必要的抗挫能力。在有幾輪淘汰環(huán)節(jié)，有些實力十分不錯的小選手卻因壓力過大而致使情緒波動，當(dāng)場大哭起來。明明勝利就在眼前，卻因沒有調(diào)整好心態(tài)而最終敗下陣來。有位被淘汰的選手向記者坦呈：“從沒想過自己會因緊張而遭淘汰，挺委屈的，一下子接受不了。”

英孚“拼詞達人賽”的選手大多是獨生子女，在家庭中處于核心地位，從小在關(guān)愛中長大，習(xí)慣以個人為中心。在當(dāng)今“421”的家庭模式下，父母想方設(shè)法幫孩子解決困難，如此保護之下，就形成了孩子的“蛋殼心理”。當(dāng)壓力來臨而又得不到父母保護時，他們幾乎沒有承受挫折的能力。

對此，擔(dān)任此次大賽評委的英孚連鎖運營部總經(jīng)理劉一君女士和英孚教育全國職場顧問許智偉先生也在現(xiàn)場給予了一些建議，希望家長對孩子不要過度保護、要讓孩子在更多的經(jīng)歷中逐步樹立生存、生活自信。許智偉先生表示：“有些選手年齡比較小，還沒有很好的心理準(zhǔn)備去面對比賽壓力。相信這個比賽對他們來說是一次很好的經(jīng)驗，會幫助他們更快成長。” EF英孚教育發(fā)言人劉一君女士則認為：“參加比賽的選手們可以通過此次比賽展示自己，電視可以讓更多的人了解他們的努力。在完成自己的夢想的同時，他們一定能夠吸引到更多人加入學(xué)習(xí)英語的隊伍。”