美國(guó)國(guó)際教育研究所14日在華盛頓發(fā)布的年度報(bào)告顯示，2010至2011學(xué)年，中國(guó)留美學(xué)生總數(shù)達(dá)到15萬7千余人，比上一學(xué)年激增了23%。自去年中國(guó)留美學(xué)生數(shù)量首次超過印度以來，今年中國(guó)已是連續(xù)第二年成為美國(guó)外海留學(xué)生最大來源國(guó)。

　　報(bào)告顯示，中國(guó)留美的學(xué)生總數(shù)達(dá)到157558人，這一數(shù)據(jù)約占美國(guó)海外留學(xué)生總數(shù)的22%。其中本科生為56976人，增長(zhǎng)幅度達(dá)到驚人的43%；研究生為76830人，增長(zhǎng)16%。

　　報(bào)告說，由于中國(guó)留美學(xué)生數(shù)量的強(qiáng)勁增長(zhǎng)，使得2010至2011學(xué)年留美外國(guó)學(xué)生總數(shù)增長(zhǎng)了近5%，達(dá)到創(chuàng)紀(jì)錄的72萬3千余人，這些國(guó)際學(xué)生為美國(guó)經(jīng)濟(jì)貢獻(xiàn)了210億美元的收入。

　　在前幾大來源國(guó)地中，印度是僅次于中國(guó)向美國(guó)派遣留學(xué)生第二多的國(guó)家，其留美學(xué)生人數(shù)為10萬3千余人，較上一年下降了1%。排在第三位的韓國(guó)，派往美國(guó)留學(xué)的人數(shù)為7萬3千余人；加拿大以2萬7千余人排第四位。

　　美國(guó)國(guó)際教育研究所高級(jí)顧問布魯門薩爾認(rèn)為，中國(guó)留學(xué)生激增的真正驅(qū)動(dòng)力是中產(chǎn)階級(jí)在中國(guó)的興起，現(xiàn)在中國(guó)的父母有錢送他們的孩子到世界各地最好的大學(xué)。她認(rèn)為，中國(guó)的獨(dú)生子女政策意味著不止是這些留學(xué)生的父母，還有他們的爺爺奶奶外公外婆也會(huì)支持他們留學(xué)的費(fèi)用。

　　除此之外，近兩年中國(guó)公派美國(guó)留學(xué)的名額大幅增加以及美國(guó)高等院校文憑在中國(guó)得到廣泛認(rèn)可等也是中國(guó)留美學(xué)生增加的重要原因。

　　值得注意的是，當(dāng)天美國(guó)國(guó)際教育研究所公布的另一份數(shù)據(jù)顯示，2009至2010學(xué)年，美國(guó)在中國(guó)的留學(xué)生總數(shù)較上一年增加了2%，但只有13910人。這與中國(guó)留美學(xué)生十幾萬之眾相比，顯然兩國(guó)存在著嚴(yán)重的“教育逆差”。不過，美國(guó)國(guó)際教育研究所表示，這與十年前美國(guó)留華學(xué)生低于三千人相比已有很大進(jìn)步。

　　目前，中國(guó)也是美國(guó)學(xué)生熱衷的第五大留學(xué)目的國(guó)，僅次于英國(guó)、意大利、西班牙和法國(guó)。(記者 吳慶才)

2011美國(guó)"門戶開放報(bào)告"報(bào)告原文如下：

　　在中國(guó)留學(xué)生強(qiáng)勁增長(zhǎng)的帶動(dòng)下，美國(guó)國(guó)際學(xué)生入學(xué)數(shù)在2011年11月增長(zhǎng)5%

　　2011年11月14日 - 根據(jù)每年由國(guó)際教育協(xié)會(huì)（IIE）與美國(guó)國(guó)務(wù)院教育及文化局合作發(fā)布的開放門戶（Open Doors）報(bào)告，美國(guó)學(xué)院和大學(xué)中的國(guó)際學(xué)生數(shù)量在2010/11學(xué)年增長(zhǎng)了5%，達(dá)到723,277人。這代表著在美國(guó)的國(guó)際學(xué)生數(shù)量達(dá)到一個(gè)創(chuàng)紀(jì)錄的高水平。這是開放門戶數(shù)據(jù)中的國(guó)際學(xué)生總數(shù)連續(xù)第五年增長(zhǎng)，現(xiàn)在在美國(guó)學(xué)院和大學(xué)學(xué)習(xí)的國(guó)際學(xué)生比十年前增加了32%。

　　來自中國(guó)的學(xué)生數(shù)量增長(zhǎng)，特別在大學(xué)水平，占去年增長(zhǎng)量的很大一部分。中國(guó)學(xué)生總共增加了23.3%，大學(xué)水平（的學(xué)生）增加了43%。

　　“因?yàn)槲覀儗W(xué)院和大學(xué)的卓越性和多樣性，在世界范圍內(nèi)有更多學(xué)生正選擇在美國(guó)學(xué)習(xí)，”助理國(guó)務(wù)卿（R）安?斯托克說。“在國(guó)外學(xué)習(xí)的年輕人會(huì)獲得為21世紀(jì)的挑戰(zhàn)創(chuàng)造解決方案所必要的全球技能。反過來，國(guó)際學(xué)生使我們的院校和社區(qū)全球化�！�

　　“在吸引來自全世界的學(xué)生，并使美國(guó)學(xué)生準(zhǔn)備好在一個(gè)越來越全球化的環(huán)境中取得成功上，我們的高等教育機(jī)構(gòu)繼續(xù)獨(dú)占鰲頭，這是個(gè)正面消息，”國(guó)際教育協(xié)會(huì)總裁兼首席執(zhí)行官艾倫?古德曼說�！半p向教育交流進(jìn)一步加強(qiáng)了美國(guó)和其他國(guó)家間的商務(wù)和文化聯(lián)系。”

　　在美國(guó)入學(xué)的中國(guó)學(xué)生增長(zhǎng)到總共約158,000名學(xué)生，占國(guó)際學(xué)生總?cè)藬?shù)的約22%，使中國(guó)連續(xù)兩年成為輸送（學(xué)生）最多的國(guó)家。來自印度的學(xué)生，美國(guó)的第二大國(guó)際人群，減少了1%，降到約104,000人。韓國(guó)是第三大的來源國(guó)，有73,000多人，增加了2%，構(gòu)成總數(shù)的10%。

　　這三大輸送國(guó) - 中國(guó)、印度和韓國(guó) - 一起構(gòu)成美國(guó)高等教育國(guó)際（學(xué)生）入學(xué)總數(shù)的將近一半（46%）。加拿大、臺(tái)灣、沙特阿拉伯和日本每國(guó)占國(guó)際學(xué)生總?cè)藬?shù)的約3%到4%，前七位的來源國(guó)構(gòu)成總數(shù)的約60%。

　　大學(xué)水平的國(guó)際（學(xué)生）入學(xué)數(shù)達(dá)到291,439人，增長(zhǎng)了6%。該增長(zhǎng)使大學(xué)水平國(guó)際學(xué)生數(shù)量更加接近研究生水平國(guó)際學(xué)生的數(shù)量296,574人。研究生、大學(xué)水平的國(guó)際學(xué)生比例在過去十年中有所波動(dòng)。2000年1月，大學(xué)水平的國(guó)際學(xué)生更多，但在2001年2月該情況被逆轉(zhuǎn)，從此之后研究生國(guó)際（學(xué)生）入學(xué)數(shù)一直高于大學(xué)水平。今年，這個(gè)差距有所縮短，與此前一年研究生比大學(xué)生多約20,000人相比，2010年11月研究生只多近5,000人。非學(xué)位項(xiàng)目中的國(guó)際學(xué)生總數(shù)，包括短期項(xiàng)目和英語學(xué)習(xí)，增加了8%，達(dá)到59,000人以上。

　　2011年美國(guó)"門戶開放報(bào)告"解讀關(guān)鍵詞：中國(guó) - 輸送（學(xué)生）最多的國(guó)家；南加利福尼亞大學(xué) - 最熱門大學(xué)；加利福尼亞 - 最熱門州；紐約市 - 最熱門城市； 女性占國(guó)際學(xué)生的45%； 商務(wù)與管理、工程學(xué)仍為最熱門研究領(lǐng)域