世界一流的教育質(zhì)量

　　澳大利亞政府對(duì)國(guó)內(nèi)各教育院校的教育水平要求嚴(yán)格，院校的課程均具有卓越的學(xué)術(shù)水平，培養(yǎng)出許多成績(jī)優(yōu)異的學(xué)生。迄今為止，澳大利亞共有十一位諾貝爾獎(jiǎng)獲得者。

　　國(guó)際公認(rèn)的學(xué)歷學(xué)位

　　澳大利亞的教育體系享有極高的國(guó)際聲譽(yù)，并以其有效的教育體系和創(chuàng)新政策聞名于世。許多迫切希望改善本國(guó)教育體系的國(guó)家都向澳大利亞請(qǐng)教經(jīng)驗(yàn)。

　　目前，共有來自190多個(gè)國(guó)家和地區(qū)的約50萬名海外學(xué)生持學(xué)生簽證在澳大利亞求學(xué)，其中中國(guó)在澳學(xué)生人數(shù)約為12.5萬。澳大利亞所頒發(fā)的學(xué)歷學(xué)位使畢業(yè)生在國(guó)際和國(guó)內(nèi)就業(yè)市場(chǎng)上備受雇主推崇。

　　科學(xué)靈活的課程設(shè)置

　　持有學(xué)生簽證在澳大利亞求學(xué)的海外學(xué)生所就讀的課程涵蓋于澳大利亞學(xué)歷資格框架 (簡(jiǎn)稱AQF)之下。該框架是由澳大利亞政府批準(zhǔn)的全國(guó)性的學(xué)歷資格評(píng)定框架，銜接全國(guó)的不同課程和學(xué)歷資格。

　　澳大利亞學(xué)歷資格框架作為指導(dǎo)方針，規(guī)范了學(xué)習(xí)成果、學(xué)習(xí)途徑、證書、文憑、學(xué)位等學(xué)歷資格的評(píng)估認(rèn)證，使學(xué)生可以在不同層次的學(xué)習(xí)和不同院校間方便地轉(zhuǎn)換，以往學(xué)習(xí)所獲學(xué)分得到承認(rèn)。澳大利亞學(xué)歷資格框架使其學(xué)歷在不同國(guó)家間的比較和認(rèn)可更加簡(jiǎn)明，確保了在澳大利亞獲得的學(xué)歷資格具有價(jià)值并普遍得到認(rèn)可。

　　完善健全的權(quán)益保障

　　澳大利亞是一個(gè)安全、不斷進(jìn)步、充滿活力的留學(xué)目的地。澳大利亞專門制定了相關(guān)法律，旨在為海外學(xué)生提供優(yōu)質(zhì)的教育服務(wù)，并保障其消費(fèi)者權(quán)利。上述法律統(tǒng)稱為海外學(xué)生教育服務(wù)體系(Education Services for Overseas Students，英文簡(jiǎn)稱ESOS)。它明確規(guī)定澳大利亞學(xué)校對(duì)招收海外學(xué)生的職能和職責(zé)，切實(shí)保護(hù)持學(xué)生簽證在澳大利亞留學(xué)的海外學(xué)生。此外，政府、教育機(jī)構(gòu)和專業(yè)團(tuán)體持續(xù)開展的檢查和監(jiān)督活動(dòng)有力保障了這一優(yōu)質(zhì)的教育水準(zhǔn)。

　　包容和諧的多元文化

　　澳大利亞是個(gè)多元文化的國(guó)家，澳大利亞接受一切形式的宗教，并用法律形式保護(hù)您在從事宗教活動(dòng)時(shí)不受迫害或歧視。