近年來，留學熱潮帶動了預科課程，尤其是預科課程中的國內預科越來越受到學生與家長的青睞。國內預科之所以這么火，其自身的確有它的魅力所在。有留學打算的學生，絕大多數從未離開過父母的照顧，而國內預科則起到了一種承上啟下的緩沖作用，讓學生在自理能力、語言、專業(yè)、心理等方面都得到了更穩(wěn)妥的過渡，同時節(jié)省了一定的經濟費用，這也就是為什么越來越多的準留學生放棄了國外預科課程，紛紛在國內上起了國際預科班。

　　雖說國際預科在課程設計與選擇范圍上有了很大改善，但仍有學校打著國際預科的旗號，安排著非國際預科的“高費用、低質量”課程，在授課內容與師資配備上草草了事，無法實現(xiàn)中西方教學的穩(wěn)妥過渡。面對著國際預科課程的良莠不齊，專家建議家長學生冷靜選擇。首先，國內預科班需要取得國外政府正規(guī)學歷機構的認證，學生畢業(yè)后能夠獲得申請國外大學所需的畢業(yè)證與成績單。其次，預科課程的設置不能僅僅是英語語言學習，還必須包括綜合性的學術課程。這些課程應當是合理的、必要的，并且是適用于中國學生的�！耙恍┳龅煤玫膰�際預科班，會找國外的專家，幫助設計課程，讓課程最大化地發(fā)揮對接作用。此外，這些預科班會定期聽取學生反饋，再根據反饋意見，改進課程質量。”