中國學(xué)生選擇出國留學(xué)的數(shù)量已達(dá)到頂峰，無論是經(jīng)歷過高考還是參加國外“高考”的都大有人在。隨著低齡化留學(xué)的趨勢(shì)，國內(nèi)高中生選擇去新西蘭留學(xué)或美國等國家的增加了20%至30%。

    就放棄高考選擇新西蘭留學(xué)而言，與其放棄高考去留學(xué)，不如說進(jìn)入高中后就開始做準(zhǔn)備。高中生出國要盡早計(jì)劃，而且越早越好。因?yàn)樾挛魈m留學(xué)的教育體制和中國的教育體制在模式、內(nèi)容、理論上有很大的不同。很多中國學(xué)生最終目標(biāo)是想進(jìn)入國外排名靠前或者好的大學(xué)，提前計(jì)劃就能為這些考試預(yù)留出足夠的準(zhǔn)備、趕考時(shí)間。如果等到高二、高三再計(jì)劃留學(xué)，就比較倉促。

    針對(duì)留學(xué)生需要具備的能力，首先，要培養(yǎng)自己獨(dú)立學(xué)習(xí)、自主學(xué)習(xí)的能力，樹立明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)。
   
    其次，培養(yǎng)個(gè)人的自律能力和主動(dòng)性也是不可或缺的。

        新西蘭留學(xué)的院校往往具有“寬進(jìn)嚴(yán)出”的教育特點(diǎn)，即便分為較國內(nèi)而言更自由，學(xué)習(xí)任務(wù)上卻并不寬松。自律能力好的學(xué)生自然在學(xué)習(xí)效率上有所優(yōu)勢(shì)。此外，溝通能力的培養(yǎng)也是踏上新西蘭留學(xué)之路的必備因素。課堂內(nèi)外，都少不了思想上的溝通和語言上的交流。