全球教育網(wǎng)留學(xué)專家表示，當(dāng)下的留學(xué)趨勢(shì)已經(jīng)從去國(guó)外讀本科、研究生，慢慢轉(zhuǎn)化成去國(guó)外讀高中。據(jù)教育部統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)顯示，2013年中國(guó)出國(guó)留學(xué)總?cè)藬?shù)為41.39萬(wàn)人，比2012年增長(zhǎng)了3.58%，這是近年以兩位數(shù)持續(xù)高速增長(zhǎng)5年后，增速明顯回調(diào)。雖然增長(zhǎng)明顯減速仍然迅猛，低齡化趨勢(shì)明顯。
    全球教育網(wǎng)留學(xué)專家說(shuō)，從小送到國(guó)外學(xué)習(xí)，不少家長(zhǎng)普遍贊成，認(rèn)為好處很多，可讓孩子從小就接受西方文化、擺脫應(yīng)試教育的負(fù)擔(dān)、年紀(jì)小學(xué)習(xí)語(yǔ)言有優(yōu)勢(shì)，但有些家長(zhǎng)也心存顧慮，他們擔(dān)心孩子的安全問(wèn)題，也擔(dān)心孩子的生活起居。
首先是心理方面，由于低齡留學(xué)的學(xué)生年齡較小，小則十二三歲，稍微大的一點(diǎn)的可能是十六七歲。他們正處在叛逆期中，而在國(guó)外家長(zhǎng)比較難以對(duì)孩子進(jìn)行控制。就心理方面，學(xué)生需要一個(gè)比較長(zhǎng)的適應(yīng)期。
    其次是思維方式及教學(xué)方式的問(wèn)題。任泠表示，而國(guó)外教育是開(kāi)放式的教育，由老師提出問(wèn)題，大家來(lái)討論。這種課堂文化需要中國(guó)學(xué)生去適應(yīng)，但是總體來(lái)說(shuō)比較容易適應(yīng)。在理財(cái)方面，可以教孩子理財(cái)，引導(dǎo)孩子消費(fèi)
    全球教育網(wǎng)留學(xué)專家表示，現(xiàn)在有許多留學(xué)生都不太會(huì)管理自己的財(cái)務(wù)，在沒(méi)人監(jiān)管的情況下，過(guò)度消費(fèi)的現(xiàn)象容易出現(xiàn)，因此，家長(zhǎng)需要適當(dāng)?shù)貛椭�孩子做好理�?cái)規(guī)劃。另一方面是財(cái)產(chǎn)安全問(wèn)題，有時(shí)一不小心就會(huì)被不法分子通過(guò)不同渠道和手段敲詐勒索或盜取錢財(cái)。
    你在這種情況下，英國(guó)的寄宿學(xué)校也成為越來(lái)越多低齡留學(xué)家長(zhǎng)的首選。這不僅因?yàn)橛��?guó)是一個(gè)社會(huì)環(huán)境安全、人文歷史悠久、學(xué)術(shù)教育嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膰?guó)家，更是由于英國(guó)傳統(tǒng)的寄宿學(xué)校，從始至終對(duì)學(xué)生的教育全面負(fù)責(zé),包括對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)效果、道德品質(zhì)、社會(huì)經(jīng)驗(yàn)及身心的健康發(fā)展。