說到留學(xué),尤其是美國,也無論是中學(xué)和大學(xué),家長和學(xué)生肯定看到一個現(xiàn)象那就是,有很多院校是男女分校,也就是單性別學(xué)校(single sex schools/universities)。很多家長對單性別學(xué)校有著不全面的認識,通過這篇文章,小編帶你深入認識一下這類院校。
所謂單性別學(xué)校,顧名思義,學(xué)校中都是女生或者男生。這種單性別學(xué)校其實非常有優(yōu)勢。下面以女校為例。
更好的開發(fā)學(xué)生潛能,鍛煉領(lǐng)導(dǎo)能力
據(jù)研究表明,男女混淆的學(xué)生參與藝術(shù)活動和選修高級課程的幾率要遠遠低于單性別教育體制,而在單性別的教育模式下,這一系列問題迎刃而解,學(xué)生們可以完全聽從自己的興趣愛好,并取得突出的成績,開發(fā)自己的潛能和特長。而且,女生在學(xué)習(xí)上主動花費的時間更多,與合校女生相比,女校因為沒有男生,女生們更愿意從事如工程師,律師等男性有著明顯優(yōu)勢的行業(yè),且更愿意發(fā)表對政治和時事的看法。同時,更高比例的女校生表示愿意從事更有難度的學(xué)術(shù)深造。學(xué)校所提供的學(xué)校和課堂環(huán)境最大程度上給予了學(xué)生表達想法的自由,女校的學(xué)生在思考問題時往往表現(xiàn)出更高的分析能力和更深層次的見解。
女校的課程的設(shè)置和教師的輔導(dǎo)完全根據(jù)同一性別的學(xué)生在不同時期思考的特點,以女生思維模式為中心,從而達到更加有效的信息溝通。在這種教育體制下學(xué)生享受到的不僅僅“公平”的教育資源,而是全部的教育資源。在沒有異性參與的情況下,所有活動和課程都有女孩子主動地參加,不用擔(dān)心自己在某些項目上是否會輸給異性。因此女校的學(xué)生得到了更加全面的發(fā)展,對自己在許多項目上的表現(xiàn)也更有自信。從女校走出的人才往往是強勢而全面的,顯示出比合校同伴更強的領(lǐng)導(dǎo)力。而且來自同性的競爭往往更能夠激發(fā)學(xué)生的競爭意識。因此單性別教育在美國也越來越受到認可。
沒有性別歧視
在單性別的班級不會有這種性別上的歧視。女生和男生們可以盡可能的參與自己喜歡的活動,而且在學(xué)習(xí)和活動中會更受到尊重。
單性別學(xué)校成績
幾年前,澳大利亞經(jīng)在20年內(nèi)對二十多萬個學(xué)生進行調(diào)查研究。研究人員發(fā)現(xiàn)大多數(shù)情況下,單性別學(xué)校的學(xué)生在考試中成績要比混校的學(xué)生高大概20%左右。
單一性別學(xué)校也會有男女生在一起的活動
很多學(xué)生認為,單一性別學(xué)校應(yīng)該會很無聊枯燥,因為沒有異性的存在,會不會對學(xué)生和異性的社交產(chǎn)生不好的影響。答案是否定的。一般來看,大多數(shù)單性別學(xué)校都有自己的兄弟或者姊妹學(xué)校,也就是說,有匹配的男女學(xué)校挨得很近,因此兩所學(xué)校會經(jīng)常為男女學(xué)生在一起進行課外活動,舉辦聚會,或者小組課題合作等機會,因此并不會出現(xiàn)學(xué)生和家長所擔(dān)憂的問題。
單一性別學(xué)校更安全
由于是單性別學(xué)校,有利于學(xué)生集中精力完成學(xué)業(yè),而不是把寶貴的留學(xué)時光浪費在不必要的戀愛上。通過男女校之間的合作,會讓學(xué)生建立起健康的友誼,另外單性別院校戒備森嚴(yán),非常有利于學(xué)生保護自己,避免相關(guān)危險和麻煩。
但性別學(xué)校和男女混校各有優(yōu)勢,根據(jù)自己的性格和想法擇校,而不是看到單性別學(xué)校就直接跳過,一味選擇混校。
相關(guān)單性別院校推薦:
中學(xué):新西蘭--懷塔基男子中學(xué)(Waitaki Boys' High School) 美國--圣斯坦尼斯洛斯中學(xué)(Saint Stanslaus College) 翠谷軍校 (Valley Forge Military Academy)
澳大利亞--圣心女子中學(xué)(OLSH College)
大學(xué):美國貝佩絲大學(xué)(Bay Path University),本科階段女校,研究生階段男女合校
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