現(xiàn)在出國留學(xué)越來越低齡化，很多家長都詢問留學(xué)前應(yīng)該做什么準備。為了更好完成留學(xué)目標，學(xué)生要提前做好這兩方面的基礎(chǔ)準備，今天就給大家著重介紹一下準備要點。

　　語言的學(xué)習

　　中國學(xué)生普遍學(xué)習能力都不錯，但是依然有很多同學(xué)進入國外大學(xué)讀不下去，以退學(xué)告終。和國內(nèi)大學(xué)相比，國外大學(xué)都很注重知識的積累，一門課只是通過最終的期末考試遠遠不夠。很多大學(xué)把成績分成平時成績和期末成績兩部分，平時成績跟期末成績占比為6:4。中國學(xué)生普遍有著比較強的針對考試的能力，但小組討論等平日成績環(huán)節(jié)是弱項，很重要的原因就是語言能力不足，導(dǎo)致大量的日常課程環(huán)節(jié)無法拿到滿意的成績，引發(fā)出勤率降低、作業(yè)無法完成，最終掛科的情況。所以無論決定到哪個國家留學(xué)，語言學(xué)習不能只追求雅思、托福的理想分數(shù)，還要培養(yǎng)日常外語熟練運用的能力。

　　軟性背景的選擇

　　評判一個學(xué)生的綜合能力，國外大學(xué)會從多個角度來衡量，就拿美國大學(xué)為例，最先評判的是學(xué)習能力，然后是溝通能力和思維能力。學(xué)習能力主要體現(xiàn)在成績上。溝通與思維是通過面試來評判，很多中國孩子成績優(yōu)秀，托福高分，SAT甚至滿分，但依然被頂尖高校拒之門外，一個很重要的原因是面試表現(xiàn)不佳。所謂思維的統(tǒng)一，就是讓學(xué)生在與外國人交流的時候得到對方的認可，在面試的時候不要因為誤解得到負面評價。中國學(xué)生面試做的不好，和思想差異文化差異有很大關(guān)系。美國大學(xué)評判標準很多，除了上述三點，還有其他標準，學(xué)生在高中期間應(yīng)該逐項完善自己，而不是簡單的背景包裝，虛假的東西做的再逼真也不是自己的，面試難免暴露真相。

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