有數(shù)據(jù)顯示我國出國留學的規(guī)模還在持續(xù)擴大，留學人數(shù)也在穩(wěn)步增長，2016年度我國出國留學總?cè)藬?shù)為54.45萬人，從學歷層次看，攻讀本科以上學歷占七成。而在這股出國潮中，也聽到了太多關于出國留學值不值得的思考，很多還是當事人自己發(fā)出的。因此聽聽這些過來人的由衷之言，有利于家長和學生們選擇好未來的道路。今天小編就目前我國出國留學現(xiàn)狀為大家詳細解說一下。

首先要指出的是雖然有很多留學失敗的教訓，但是也不要對出國留學望而卻步，更不要覺得留學一無是處。早在20世紀80年代初，鄧小平就提出“要成千上萬地派，不是只派10個8個出國留學”。在當時政策支持下，一大批大學生到國外留學，學成回國后，很多人成為我國工、農(nóng)、科技、文化教育、醫(yī)療衛(wèi)生等戰(zhàn)線的棟梁人才，很多名校的名師也是那時出國歸來的。就是到現(xiàn)在，依然有很多同學，通過出國留學，實現(xiàn)了人生出彩，也對國家作出了貢獻。

現(xiàn)在出國留學出現(xiàn)的問題，主要是不合適的人做了不合適的事。出國是需要個人和家庭條件支持的，不是所有人都具備出國條件。那些適應能力差、性格孤僻內(nèi)向的，自制能力差、學習能力弱的，家庭條件有限、學習資金困難的，其實都不適合出國。現(xiàn)實中，大喊出國不值得的人，基本都是這些不具備出國條件，而且出國之后不學無術的人。曾經(jīng)有相關專業(yè)人員提醒過，如果你的孩子沒有自制力、沒有時間規(guī)劃能力，那么最好大學之后，或者說等他長大成人了才讓他去留學。

人們心目中的出國留學，應該是“學而優(yōu)則出”。但現(xiàn)實是，很多不適應國內(nèi)教育，或者說在國內(nèi)教育再也找不到進步機會的人，他們也選擇了出國留學。在一些家長心目中，可能有著鳳凰涅槃的想法，但在事實上，在自己國家都學不好，都不肯努力學習的人，到了國外也未必做到“好好學習、天天向上”�？梢詳嘌�，還會有更多自身不努力、家庭有條件的，選擇出國留學，以尋找人生的另外一種可能。對于這些留學生來說，出國就是目的，至于學什么反倒在其次，很難說是否值得。

截止到現(xiàn)在出國留學的含金量相對下降，是時代發(fā)展的必然趨勢。出現(xiàn)這種情況，主要是因為國內(nèi)教育質(zhì)量提高了，國內(nèi)一些高校在一些學科上，具備了與國際對話的資格；加之現(xiàn)在世界經(jīng)濟大氣候不好，而國內(nèi)經(jīng)濟形勢相對不錯。這種“西方不亮東方亮”的情況，在客觀上提升了國內(nèi)學生的競爭力，而出國留學的競爭力則出現(xiàn)了相對下降。這一背景下，“不合適的人做了不合適的事”，會有更嚴重的失落感。

而對于當下中國而言，鼓勵出國留學，依然很有必要，而其留學價值也不能簡單用金錢衡量。一個學生通過出國留學，實現(xiàn)了價值提升，即便在就業(yè)市場上一時沒有體現(xiàn)出來，從長遠來看，還是值得的。但是，出國留學畢竟不是一場說走就走的旅行，想清楚再去，去了就要好好學，不能再讓不合適的人做不合適的事。