出國留學(xué)AP、IB和A-Level如何選擇
目前AP、IB和A-Level為國內(nèi)三大主流的國際課程，而且這三種課程都有相應(yīng)的國際接受度，對學(xué)生的出國留學(xué)申請有很大的幫助，那么我們在這三種國際課程中該如何選擇呢？下面小編就針對這三種課程一一為大家詳細(xì)介紹一下，以供大家做出最合適的選擇。
首先介紹一下A-Level，A-Level的全稱是General Certificate of Education Advanced Level ，它是英國的普通中等教育證書考試高級水平課程，是英國的全民課程體系，也是英國學(xué)生的大學(xué)入學(xué)考試課程。簡單來說，它是以英國文化為核心針對英國學(xué)生而設(shè)計(jì)的。如果說計(jì)劃去英國留學(xué)，那A-Level課程就相當(dāng)對口了。
其次AP考試，全稱Advanced Placement，中文名稱為美國大學(xué)預(yù)修課程，是由美國大學(xué)理事會(huì)(College Board)主持的在高中授課的大學(xué)課程。它可以使高中學(xué)生提前接觸大學(xué)課程，避免了高中和大學(xué)初級階段課程的重復(fù)。AP有30多個(gè)學(xué)科，出國留學(xué)生可以根據(jù)自己情況選取考試科目。考試于每年的5月舉行，成績使用5分制。一般三分或三分以上的成績可以在大學(xué)換取學(xué)分，但也有很多特殊的例子，某些名牌大學(xué)接受的標(biāo)準(zhǔn)在4分以上或者5分。
美國每年有200萬高中畢業(yè)生，他們都要參加美國高考（SAT或ACT）和AP課程的考試。美國的初等教育是免費(fèi)的，而高等教育是收費(fèi)的。美國高中生會(huì)在11年級時(shí)完成SAT或ACT的考試，在12年級，即高中的最后一年，要做兩件大事。其一，依據(jù)SAT或ACT的考試成績，申請大學(xué)和獎(jiǎng)學(xué)金；其二，選修和備考AP課程及考試。該項(xiàng)考試的目的在于，利用高中最后一年免費(fèi)教育的時(shí)間，提前完成一些美國大學(xué)的學(xué)分課程及考試。否則，在大學(xué)階段完成同樣的課程和學(xué)分，要支付高昂的學(xué)費(fèi)。也就是說，AP課程及考試可以為高中生起到減免大學(xué)學(xué)分、降低大學(xué)教育成本、縮短大學(xué)教育時(shí)間的目的。對學(xué)習(xí)該課程的中國學(xué)生而言，除了可獲取美國大學(xué)學(xué)分、省時(shí)省錢外，還可以在國內(nèi)提前解決好美國大一課程適應(yīng)難的問題。
除此之外，AP課程的成績還是美國各大學(xué)錄取學(xué)生的重要依據(jù)。在美國，選擇參加AP課程學(xué)習(xí)的學(xué)生首先是通過榮譽(yù)課程，而想要進(jìn)入榮譽(yù)課程的學(xué)生則必須先通過普通課程。因此，能參加AP課程學(xué)習(xí)的學(xué)生本身已經(jīng)是優(yōu)秀學(xué)生的體現(xiàn)，其具有充分的學(xué)習(xí)能力。由于學(xué)生在科目眾多、具有大學(xué)難度的AP課程的選擇過程中，必須考慮未來大學(xué)的專業(yè)方向，因此使得一流大學(xué)從學(xué)生所選擇的課程中能充分判斷和確信學(xué)生是否具有了未來專業(yè)發(fā)展方向的充分準(zhǔn)備和成功把握。同時(shí)由于AP課程是美國大一的內(nèi)容，較之中學(xué)內(nèi)容，難度增加很大。因此一流大學(xué)能夠輕易地從學(xué)生在中學(xué)期間是否選修AP、選修多少門當(dāng)中，判斷學(xué)生挑戰(zhàn)困難的信心和能力。也正是因?yàn)槿绱耍絹碓蕉嗟纳暾堈邽榱颂嵘约旱母偁幜�，贏得招生官的青睞，選擇參加AP課程的學(xué)習(xí)及考試。
最后說一說IB，即國際文憑組織IBO（International Baccalaureate Organization)，為全球?qū)W生開設(shè)從幼兒園到大學(xué)預(yù)科的課程，為3-19歲的學(xué)生提供智力，情感，個(gè)人發(fā)展，社會(huì)技能等方面的教育，使其獲得學(xué)習(xí)，工作以及生存于世的各項(xiàng)能力。
國內(nèi)常見的國際課程通常所說的IB，主要指IB高中文憑課程(IBDP)，針對16-19歲的高中生，學(xué)制為兩年。此外，IBO文憑組織設(shè)置的還有IB小學(xué)(PYP，1至5年級)和IB中學(xué)課程(MYP，6到10年級)，但被授予小學(xué)和初中課程的學(xué)校遠(yuǎn)少于授予IBDP的學(xué)校。
IBDP由6組學(xué)科課程和“知識理論”（TOK）、“Creativity(創(chuàng)造)、Activity(行動(dòng))、Service(服務(wù))”（CAS）、“拓展性論文”（EE）3門核心課程組成。6個(gè)學(xué)科組分別為第一組：“語言A1”、第二組：“第二語言”、第三組：“個(gè)人與社會(huì)”、第四組：“實(shí)驗(yàn)科學(xué)”、第五組：“數(shù)學(xué)”、第六組：“藝術(shù)與選修”。在IB的選課系統(tǒng)中，3門核心課程是必修的，同時(shí)每個(gè)學(xué)生必須要在六個(gè)學(xué)科組中選擇三門到四門的高水平學(xué)科（Higher Level）和兩到三門的標(biāo)準(zhǔn)水平課程（Standard Level）。每個(gè)學(xué)生都必須要從第一組，第二組和第五組中選擇一門課程，并且只能選擇一門。若是學(xué)生不選第六組藝術(shù)類課程的話，在第三組第四組的選課中，學(xué)生能夠從中選擇一到兩門的課程（每個(gè)課程必選一門）。每門課程的最高分?jǐn)?shù)為7分，加上拓展論文與知識理論論文的3分獎(jiǎng)勵(lì)分?jǐn)?shù)，滿分為45分。最低合格分?jǐn)?shù)是24分，低于24分不能獲得文憑。
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